【浙教版】三下项目四任务三 管理种植园 课件.pptx

部编版初中历史七年级下册

第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展

第22课中国国传统节日的起源;学习目标

1、了解我国传统节日的起源与演变

2、知道传统节日的习俗与内涵

3、从传统节日中理解中华民族的道德观和价值观。;活动一：探究：我国主要传统节日的起源

请各小组的同学代表介绍我国主要节日

的起源;节日的起源跟神话传说有关，跟天文、历法、节气有关，跟历史人物被赋予永恒纪念有关。我国很多节日风俗都可以追溯到远古时期，商周以后不少节日成为礼俗，变成国家的祭奠仪式；秦汉时期，节日基本定型；魏晋南北朝至隋唐时期，节日的文化内容不断充实。宋元以后，有的节日成为礼仪、娱乐性的活动，从文献上可查阅至少可以追溯到《夏小历》、《尚书》，所以说中国的传统节日有深沉的历史感。

;活动二：

分享：我国主要节日习俗及变化

;春节习俗

腊八节(十二月初八):佛教中释迦牟尼佛成道日

祭灶节，祀灶日(十二月二十三)俗称“过小年”，亦称小年、小年下、小年节

十二月二十四扫尘

除夕(十二月的最后一天)年除日、除日，除日晚上叫大年夜、大节夜、大尽等，民间称年三十、大年三十，封井（祭井神），贴春联，迎财神，吃年夜饭，守岁;１·年夜饭

南方年夜饭必不可少的两样菜：一是有头有尾完整的鱼，象征年年有余；二是丸子（圆子），象征团团圆圆;年糕（年高）

福建：韭菜（久），豆腐（兜福），萝卜（菜头－彩头），竹笋（节节高），鸡，橘子（吉祥如意），甘蔗（甜甜蜜蜜，节节高升）。

北方：饺子（更岁交子，新年大发财，元宝滚进来）

北京：荸荠（必齐）。

;正月初一：春节

爆竹迎年

拜祭祖先

着新衣，戴花胜，饮春酒

拜年：由内及外，由近及远。

压岁钱

送穷鬼与祭财神

正月初五：破五日，开市，神话中五路财神诞辰

正月初七：“人生日”

七菜羹:芹菜、蒜、葱、芫荽、韭菜、鱼

寓意勤快、会计算、聪明、有人缘、长久幸福、富足有余；人日登高

正月十五：元宵节（正灯日，道教上元节）赏花灯、吃汤圆

;清明节;???明习俗

扫墓

祭黄帝

踏青

荡秋千

放风筝

蹴鞠

清明食品

鸡蛋，春饼，

乌饭，螺蛳，清明粑;时间：农历五月初五。

来历：纪念伟大的诗人屈原。

风俗：吃粽子，赛龙舟。;时间：农历七月初七

七夕节（“乞巧节”或“女儿节”）这是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日，也是过去姑娘们最为重视的日子。;穿针乞巧

;瓜果乞巧;吃巧巧饭;农历七八九月为秋季，在古代分别被称为孟秋，仲秋，季秋，八月为仲秋，后称中秋。

中秋节的传说：嫦娥奔月，吴刚伐桂。玉兔捣药。

中秋节风俗：吃月饼，赏月。

月亮在中国文化中的象征意义：团圆，思乡;

时间：农历九月初九，九是阳数，两个九叫“重阳”。

民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”还有重九节、茱萸节、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除夕、清明、盂兰盆三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。近年来，由于人们对老人的尊重，故此节日又被称为老人节。;与登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。??;1、有关春节：在千百年的历史发展中，我国形成了一些较为固定的庆贺春节的风俗习惯，2006年5月20日，春节民俗经国务院批准，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

2、有关清明：最远从春秋时期开始，清明节就有一个习俗—公祭黄帝陵。

3、有关重阳：在1989年，我国把每年的九月初九定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

;活动三：赏析：诗词中的中国传统节日;1、风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来——高启《送陈秀才还沙上省墓》;6、嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。——李商隐《嫦娥》;活动四：

合作探究：如何看待“洋节”和“土节”;无论是洋节还是土节，都带动了社会消费，促进了经济增长；都增进了人与人之间的关系，对社会生活发挥着积极的作用。

对于洋节，我觉得我们不要一味的否定，西方的节日多来自于西方的历史文化，以人为本，重视的是个人的存在和价值，中国的节日更重视集体和家国，同时反映了我们古老的农业文明的传统。

洋节我们要借鉴引进，在引进的同时，不要丧失了我们的根本—自己的民族的东西。我们既要有国际视野，又不忘华夏根基。中华民族各种传统节日均有深厚的文化底蕴、浓郁的民族特色和多彩的风俗习惯，堪称中华民族文化的精髓，是铸造“