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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
给别人抄作业的检讨书15篇
给别人抄作业的检讨书1
尊敬的老师
您好!
我是__,作业是我们每天最基本的任务,做好作业也是我们作为一
名学生的基本,在做作业的同时应该保证是自己做出出来的,不然的话
做的再好都没有用,就像今天我在写作业的时候抄了别的同学的作业,
这是很过分的行为,也可以说是一种偷窃的行为,一种偷窃别人学习成
果的行为,是我的耻辱,今天被您发现了让我焕然醒目过来,我也觉得
自己这种行为是非常过分的,抄别人的作业始终是不光彩的,而且也不
是自己做出来的,没有任何的意义,今天您看作业的时候发现我们两个
的作业雷同,万完全是我在抄__同学的作业,我真的很羞愧,一名高中
生了,不再是那个青涩的少年,不再是什么都不懂的学生了,这样的行
为我会好好地检讨自己的,这不是偶然,这也不是我第一次这样的做了。
首先我为我今抄作业的行为感到羞愧,事情是这样的,您交待下
来的作业是在今天早上交,可是最近的作业实在是有点多,再加上我这
几天完全没有认真的写作业,没有好好利用好晚自习写作业,也没有好
好地利用课余时间去作业,一直到了今天作业就堆在了一个时间点,我
今天早上自习的时候,就一直在赶作业,尽管一直再写,但是由于自己
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
进度很慢,如果这样下去的话我肯定就写不完,我当时就产生了不好的
想法,就想着去抄别的同学的作业,因为当时已经顾不上那么多了,一
直在想着赶进度。
于是我就把__同学的作业拿过来抄了,当时为了赶进度已经顾不上
对不对了,因为下了早自习就交作业了,我当时很急,就没想那么多,
只想着应付一下,结果就一股脑的把__同学的作业全抄上了,也不管做
的做的对不对,当时产生这样的想法,简直就是大错特错我现在想了想
自己的真的太不负责了,一直到您下午看完了作业,来上课的时候,你
点名了我们两个,因为我们两个的作业是雷同的,这一下就能看出来,
我主动地承认错误,我知道自己不应该为了赶进度就抄作业,其实自己
当时认真的去写的话还是能够做好的,只是做不完罢了。
这次的抄作业行为,我认识到了事情的严重,一旦我这样的行为被
扩大了,就会影响到我们整个班级,那不是您想看到的,我也不希望大
家模仿我,因为抄作业真的很不光彩,也会影响到自己,不能够养成这
样的习惯,我一定再也不抄作业了。
此致
敬礼!
检讨人:__
__月__日
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
给别人抄作业的检讨书2
__教师:
我错了,我不应该抄同学的作业,这样对我不好也对那个同学不好,
这样我学不到知识,那个同学也会被我交作业的`时间,我因为贪玩所
以不做作业却抄同学的,这次我错了,真的错了,我以后不会了,我保
证,我以后一定要好好学习,不辜负教师、家长的期望,考个好中学报
答父母,报答教师。敬爱的教师原谅我吧。
检讨人:__x
__月__日
给别人抄作业的检讨书3
尊敬的__:
对不起。我非常诚恳的向您道歉。我已经认识到我抄作业的行为的
错误了。
作业的一道数学题我不会,没有向您和同学请教,而是怕遭到刁老
师的批评而直接抄了一份,现在我意识到我的`行为是
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