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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
班级工作计划与班级基本情况
班级工作计划与班级基本情况【篇1】
一、班级基本情况:
本班共有学生四十三人,由于是普通班,很多人不能很好的适应中学生活。学生的
自觉性比较差,学习能力不强,作业不能按时完成,上课不能专心听讲,所以在班级
管理上面的难度比较大。但在这其中也有十几个比较好的学生,他们进取心强因此我
要求自己做到因材施教。让人欣慰的是现在大部分的学生已经懂得有纪律的约束,渐
渐的进入了轨道并能投入到正常的学习当中了。
二、本学期目标:
1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
2、创建良好的班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚
挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学生学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习
效率。
4、要求自己与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
三、具体措施:
1、选好本班的班委,并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。
2、定期召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。
3、狠抓课堂纪律、课间文明。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。
6、定期开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》。
四、采取的主要措施
1、向学生说明学习的重要性配合好任课教师督促学生完成好各科作业;
2、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》,积极上好每
一堂班会课对学生进行有目的的教育;
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
3、充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,形成“我以班级
为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力;
4、教育学生从小事做起,让学生从做小事的过程中学到做人、做事的真谛。
班级工作计划与班级基本情况【篇2】
一、指导思想
继续以《规程》和《纲要》为指南,进一步学习其精神,转变教育观念,充分调动
幼儿的自主性,加强健康、安全教育,根据本班幼儿特征,做好幼小衔接工作,促进
幼儿在体、智、德、美、劳各方面协调发展,树立为家长服务的意识,努力做到让孩
子开心,让家长满意。
二、本班情况分析
这学期本班幼儿仍是34人,其中男孩子比女孩子多11人,因此班级气氛显得比较
活跃,幼儿胆大,好动。敢于表达不同的意见,处事有较大的自主性。对棋类活动有
较强的兴趣,能掌握两至三种棋类游戏的玩法规则,这学期将在这方面给幼儿提供更
多的学习机会。幼儿能主动积极的参加体育活动,有坚强、不怕苦、不怕累的品质。
有健康、活泼、创造、自信的班容班貌,师生之间和睦、民主。家长大多数能配合班
上的工作,并能经常与教师沟通幼儿在家在园情况,合作比较愉快。
三、本学期工作目标
1、继续学习《幼儿园教育指南》和《纲要》,科学合理地组织幼儿的一日活动,注
重保教并重的原则,继续做好自身物品及学具收拾的习惯培养,为幼儿入小学打好基
础。
2、继续开展项目活动和城市套材的实验工作,做好教师预成与幼儿生成主题的融合,
统合社区、家庭的教育资源,为教育教学服务。
3、注重幼儿动手能力的培养,提供充分的材料和环境,利用手工、剪纸、折纸、拼
图等活动,培养幼儿耐心、细心做事的品质,并提高幼儿的动手操作能力,使幼儿的
小肌肉得以进一步的发展。
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