2025年部编版《道德与法治》六年级下册《5、应对自然灾害》知识点、一课一练、同步练习题.pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

第五课：应对自然灾害

知识点汇总

1.我国主要的自然灾害有（旱灾）、（台风）、（洪涝）、（地震）、

（泥石流）和（病虫害）。我国发生的自然灾害主要特点是（种类多，分布

广）。

2.除了自然原因外，人类在生产、生活中（不合理的行为）也会诱发或加重自

然灾害。

3.具备（防灾避险）的意识、（自救自护）的知识和能力，可以预防自然灾害

的发生，减轻其带来的损失。

4.2022年中国气象局发布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾

害预警信号做了规定，共分为四级，依次用（蓝）色、（黄）色、（橙）

色和（红）色表示。

5.1.自然灾害始终伴随着人类生活，在与自然灾害斗争的过程中，人们形成了（不

屈不挠，团结互助）的抗灾精神。

6.重大自然灾害发生后，全国人民发扬（一方有难，八方支援）的精神共同应

对灾难。

7.保护人类赖以生存的地球，我们该怎么做呢？

答：

（1）不乱扔垃圾，积极宣传垃圾分类的好处，做好家里的垃圾分类。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

（2）节约用水。

（3）上下学乘坐公交车，不让父母开车接送。

（4）积极参加植树活动，不踩踏绿地。

8.说一说自然灾害对人类生活的影响。

答：自然灾害不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种

间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。

9.怎样防御自然灾害？

答：

（1）增强防灾避险意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，

减轻其带来的损失。

（2）建立气象、海洋、地质等灾害的监测，建设牢固的防灾减灾工程。

（3）不断探索科学、有效的方法抗击灾害，提高抗灾能力。

（4）法律是约束人们的行为，减少自然灾害的重要手段。

10..《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者

超过300万人，在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。这件事反映了人

们在自然灾害面前怎样的精神？

答：这件事反映了人们在自然灾害面前团结互助的抗灾精神。

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

同步练习题

一、填空题。

1、我国是世界上遭受自然灾害________的国家__________。

2、我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、

病虫害等。

3、我国发生的自然灾害有________、_______的特点。

4、除了______的原因外，人类在______、_______中不合理的行为也会诱

发或______自然灾害。

5、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的______程度、_______程度和

发展态势一般划分为_______。

6、自然灾害_______伴随着人类的生活，人类也______在与自然灾害进行

着______。

7、在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了_____________、

_______________的抗灾精神。

8、重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，____________”的精

神共同应对灾难。

9、尽管自然灾