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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

高校创新创业教育计划的实施与意

见三篇

篇一:创新创业教育方案案例

XX学院创新创业教育实施方案(试行)

实施创新创业教育是培养高素质应用型人才的重要途径,是素质教

育的深化和具体化。为进一步深化学校教学改革,充分调动广大师

生参与创新创业活动的积极性和主动性,全面推动学校创新与创业

教育的开展,特制订本实施方案。

一、创新创业教育的目标

1.通过全面实施创新创业教育,以创新教育为基础,以创业教育为

载体,将创新教育与创业教育结合起来作为一个整体推进,从而全

面提升学生的创新精神和实践能力,使学生具备从事创业实践所必

须的知识、能力及心理品质,成为高素质创新创业型人才。

2.通过全面实施创新创业教育,实现从应试教育向素质教育的转变,

从以教师为中心的教育向以学生为本的教育转变,从以知识为中心

的教育向以能力为本的教育转变,最终实现应用型人才培养模式的

根本转变。

3.通过实施以创新创业为导向的课程体系和教学管理体系改革,构

页共23页

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

建创新创业教育管理平台、课程平台和实践平台,培育创新创业教

育的专兼职结合的师资队伍,创造有利于创新创业人才成长的教学

与实践条件及环境。

4.通过以素质教育为基础,开展面向全体学生的普及型创新创业教

育,对具有创新创业意愿与潜质的群体进行专门培养。通过分层次

的创新创业教育,促进创新创业成果的涌现和创新创业人才的快速

成长。

5.通过实施创新创业教育,培养创新精神与创业技能,使大学生不

仅成为求职者,而且成为工作岗位的创造者和职业的创造者,促进

学校就业工作的开展,为学生今后的职业生涯创造一个良好的开端。

二、创新创业教育的组织与领导

1.成立创新创业教育指导委员会,统筹协调学校的创新创业教育

为切实加强学生的创新创业教育,学校成立创新创业教育指导委员

会,领导、组织、协调和指导学生的创新创业活动,创新创业教育

指导委员会由学校领导牵头,教务处、科研处、学生处、团委、招

生就业处、产业处、财务处、二级学院共同参与。创新创业教育指

导委员会下设办公室,挂靠教务处,负责具体的日常工作。通过加

强组织领导,统筹规划,精心组织,指导实施,把开展创新创业活

动的各项工作落到实处,并形成各部门共同配合,全体教职员工和

页共23页

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

学生积极参与的领导体制和工作机制。

2.加强二级学院对创新创业教育工作的组织领导

各二级学院要加强对创新创业教育工作重要性的认识,组织成立大

学生创新创业活动领导小组,由行政、党总支、团总支和专业系主

任及部分老师组成,同时可聘请创业成功的校友、企业管理者、有

关专家担任学生的创业导师,为学生的创新创业活动提供强有力的

支持。

3.发挥大学生科技实践创新中心在创新创业活动中的引领作用

拓展大学生科技实践创新中心的功能和定位,将其建设成为具有鲜

明特色的校级创新创业实训基地。其作用是为全校学生创新创业教

育活动和能力培养提供实践环境与必要条件。尤其对已经接受系统

的创新创业课程教育、且具备创新创业潜质和创新创业热情的大学

生,校级创新

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