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小学生对传统文化的认知与理解论文

摘要：本文旨在探讨小学生对传统文化的认知与理解程度，分析其在学习、生活中的体现及影响因素。通过调查研究，提出相应的教育策略，以促进小学生对传统文化的传承与发展。

关键词：小学生，传统文化，认知，理解，教育策略

一、引言

（一）1.小学生对传统文化的认知现状

在我国，传统文化具有悠久的历史和丰富的内涵，然而，在现代社会，小学生对传统文化的认知现状令人担忧。一方面，随着科技的发展，小学生接触的信息越来越多样化，传统文化在他们的生活中逐渐被边缘化；另一方面，学校教育和家庭教育对传统文化的传承与弘扬力度不够，导致小学生对传统文化的认知存在一定的局限性。以下从三个方面阐