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君子忧道不忧贫。——孔丘
七年级地理教学计划15篇
七年级地理教学计划1
一、基本情况:
通过七年级上一学期的学习,学生对地理知识有了一定的感
性认识,具备了初步的读图、分析、判断的能力,对世界概况有
了一定的了解。但也有一少部分学生对地理学科的学习不够重视,
知识还没有形成系统,没有达到应有的水平。我将本着认真,严
谨的教学态度开展本期教学工作,在新的学期里希望扬长避短,深
入学生,力争取得更有效的教学效果。
二、教学目标:
教完人教版七年级地理下册,使学生掌握必要的地理知识,
让学生具备必要的基本技能,对我们所处的世界有一个明晰的了
解,对世界一些重要的国家和地区有着较为详尽的知识掌握。
三、本册教材:
本册教材共5章:
1、《我们生活的大洲——亚洲》;了解亚洲的位置、地形、气
候等自然环境特点,人文环境特点。
2、《我们邻近的.国家和地区》;突出日本自然灾害及其形成
的主要原因,及日本经济与其他国家的联系,了解东南亚地势变
化、地形结构特点与人类活动的关系等。了解印度人口的特点。
第1页共59页
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
了解俄罗斯地理位置的特点。
3、《东半球其它国家和地区》;了解中东地理位置的特点,石
油资源,宗教,欧洲西部,欧盟,畜牧业,旅游,撒哈拉以南的非
洲,农业生产,文化习俗。澳大利亚因地制宜发展经济。
4、《西半球的国家》,了解美国移民国家,农业地域专业化,
高新技术产业,巴西,民俗。
5、《极地地区》;自然环境的特殊性,科考与环保的重要性
等。
四、本期教材重点、难点:
1、各大洲的地形特征和气候特征;
2、几个大国的人文特征;
五、教学措施:
1、强化学生的基本技能,学会读图、填图、从客观上解地
理单元的知识。充分利用地图册来实现这样的学目标和要求。
2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆,对地理知识
进行必要的储备。同时,在本学期的教学过程中穿插回忆上学期
的世界地理基本知识,让学生对世界地理能有一个系统的了解和
掌握,也为他们今后地理知识的学习打好基础。
3、强化学生运用所学的地理知识,分析,解决问题的能力。
开展多种教学形式,适当的运用多媒体教学,提高学生运用地理
第2页共59页
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
知识的能力。
4、培养学生关注自然,关心社会,关心时事的自觉性。收
看《新闻联播》,《世界之窗》,《正大综艺》等节目,增进对世界了
解。
六、教者要求:
1、要提高教学质量,关键是上好课。A、课前准备好课,认
真钻研教材,对教材的基本思想、概念,每句话,每个字都弄清
楚,了解教材结构,重点与难点,掌握知识逻辑,适当补充有关
资料,培养学生兴趣、爱好,考虑教法。B、组织好课堂教学,关
注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,激发情感。
2、搞好课后辅导,针对不同的学生现状进行不同的教学方
法。
3、积极参加听课、评课活动,博采众长,提高水平。
4、充分利用网络,不断拓宽知识面,为教学注入新鲜血液,
开展课件教学,充分利用学校的多媒体教学设备,让学生在兴趣
中学
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