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七年级开学第一课

目录contents欢迎与介绍回顾与总结规划与展望纪律与规范活动与拓展家校合作与沟通

01欢迎与介绍

表达对新生加入班级和学校大家庭的热烈欢迎和期待。热烈欢迎相互认识建立联系鼓励新生进行自我介绍，包括姓名、兴趣爱好等，促进同学之间的相互了解和认识。提供班级联系方式和社交平台，方便新生与班级同学建立联系和交流。030201欢迎新生加入

介绍学校的历史、办学理念、校园文化等方面的基本情况。学校概况介绍班级的人数、性别比例、学生来源等基本情况。班级组成介绍班级的任课教师情况，包括教学经验、教育背景和教学风格等。师资力量介绍学校及班级情况

班级文化及特色展示班级口号展示班级的口号和标志，传达班级的精神和核心价值观。文化墙展示班级的文化墙，包括学生的作品、活动照片等，展现班级的文化氛围和特色。班级活动介绍班级以往的活动和成果，如运动会、文艺比赛等，让新生感受到班级的活力和凝聚力。

02回顾与总结

回顾六年级语文、数学、英语等学科的重点知识，帮助学生巩固基础。六年级学科知识总结六年级阶段的学习方法和技巧，如阅读理解、数学解题思维等，为七年级学习打下基础。学习方法与技巧回顾六年级参加的各类学科竞赛和课外活动，如奥数、英语演讲等，激发学生的学习兴趣和动力。学科竞赛与活动回顾六年级学习内容

暑假阅读计划了解学生暑假期间的阅读计划，鼓励学生分享阅读心得和感悟。暑假作业完成情况总结学生暑假作业的完成情况，表扬优秀作业，并对未完成的部分给予指导和帮助。社会实践活动回顾学生暑假期间参加的社会实践活动，如志愿服务、夏令营等，培养学生的社会责任感和综合素质。总结暑假作业及活动

邀请学生分享自己在六年级期间的成长经历，如学习上的进步、生活中的变化等，让学生感受到自己的成长和进步。个人成长经历引导学生深入思考自己的成长经历和感悟，从中提炼出对学习和生活的有益启示，为七年级的学习和生活做好准备。感悟与体会分享成长经历与感悟

03规划与展望

123根据课程安排和个人实际情况，制定每周、每月的学习计划，明确学习任务和时间安排。制定合理的学习计划针对每个学科和每个阶段，设定具体、可衡量的学习目标，如提高数学成绩10分、背诵20首古诗词等。设定明确的学习目标随着学习的深入和实际情况的变化，适时调整学习计划和目标，保持学习动力和方向。调整计划与目标的灵活性七年级学习计划及目标设定

学科特点及学习方法指导注重阅读理解和写作能力的提升，多读经典名著，积累优美词句和写作素材。强化逻辑思维和问题解决能力，多做习题和试卷分析，总结解题方法和技巧。培养语感和跨文化交际能力，多听、多读、多写、多说，提高英语综合运用能力。激发探究精神和实验能力，积极参与科学实验和课外活动，拓展科学视野。语文数学英语科学

课前预习与课后复习独立完成作业定期总结与反思拓展学习与自我提升培养良好学习习惯和自主能力养成课前预习和课后复习的习惯，加深对知识点的理解和记忆。每周或每月对学习情况进行总结和反思，找出问题和不足，及时调整学习方法和策略。认真完成作业是巩固知识的重要环节，要养成独立思考和解决问题的习惯。利用课余时间进行拓展学习和自我提升，如参加竞赛、阅读课外书籍、学习新技能等。

04纪律与规范

准时到校，不迟到、不早退。穿着整洁、大方，符合学生身份。不在校园内大声喧哗、追逐打闹。爱护学校公共设施，保持教室、图书馆等场所的整洁和卫生守校规校纪，树立良好形象

010204尊重师长，团结同学，营造和谐氛围尊敬老师，认真听讲，积极参与课堂活动。与同学友好相处，互相帮助，共同进步。不说脏话、不欺负同学，维护校园和谐。积极参加集体活动，增强团队意识和协作精神。03

不私自出校，遵守请假制度。上下楼梯靠右行，不拥挤、不推搡。不在校园内乱扔废弃物，注意环境卫生。遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路。注意安全，遵守交通规则

05活动与拓展

03参加体育比赛如篮球、足球、乒乓球、羽毛球等比赛，锻炼身体和团队协作能力。01参加学术竞赛如数学、物理、化学、生物、信息等学科的竞赛，提高学术素养和解决问题的能力。02参加文艺比赛如演讲、朗诵、辩论、写作等比赛，培养语言表达和文学素养。参加丰富多彩的课外活动，锻炼能力

参加志愿服务如社区服务、环保活动、扶贫济困等志愿服务，培养社会责任感和奉献精神。参加社会调查如针对社会问题或现象进行调查研究，了解社会和国情。参加实习实践如到企业、机构或实验室进行实习实践，了解职业和行业。积极参加社会实践，增长见识

学习音乐学习美术学习舞蹈学习科技培养兴趣爱好，发展特钢琴、小提琴、吉他、声乐等，培养音乐素养和审美能力。如素描、色彩、油画、国画等，培养美术素养和创意思维能力。如民族舞、现代舞、街舞等，培养舞蹈素养和节奏感。如机器人、编程、3D