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5猴子捞月亮绘本故事篇

•故事背景与角色介绍

•情节梳理与主题思想

•插画风格与技巧运用

•儿童心理发展与教育意义

•跨文化对比与拓展延伸

目•总结回顾与互动环节

录

contents

01故事背景与角色介绍

绘本故事来源及作者简介

绘本故事来源

《5猴子捞月亮》是一则源自中国的传统寓言故事，经过现代插画家和作家的

再创作，以精美的绘本形式呈现给读者。

作者简介

本绘本由著名儿童文学家和插画家联手打造，他们在保留故事原有寓意的基础

上，注入了新的创意和表现手法，使得故事更加生动有趣，深受孩子们的喜爱。

角色特点与关系梳理

角色特点

故事中有五只性格各异的猴子，它们

分别代表了勇敢、聪明、贪吃、好奇

和胆小。每只猴子都有自己的独特之

处，使得故事更加丰富多彩。

关系梳理

五只猴子之间既是好朋友，又是亲密

无间的伙伴。它们在故事中相互帮助、

共同解决问题，展现了友谊和团结的

力量。

故事发生地点及环境描绘

发生地点

故事发生在一个美丽的森林里，这里有高耸入云的树木、清澈见底的溪流和繁花

似锦的草地，构成了一个充满生机和活力的自然世界。

环境描绘

森林中的景色随着季节的变化而呈现出不同的风貌，春天的花朵、夏天的绿荫、

秋天的果实和冬天的雪景，都为故事增添了浓厚的氛围和背景色彩。在这个美丽

的森林里，五只猴子展开了一场关于勇气和智慧的冒险之旅。

02情节梳理与主题思想

情节发展过程简述

猴子们发现月亮掉进水里

故事开始，五只猴子在玩耍时，突然发现月亮掉进了水里，引起了它

们的极大兴趣和好奇。

猴子们想办法捞月亮

五只猴子开始想办法捞月亮，它们尝试了各种方法，包括用手捞、用

树枝捞等，但都没有成功。

老猴子提出合作捞月亮

在尝试多次失败后，老猴子提出了一个合作捞月亮的方案，即五只猴

子手挽手，搭成一个长梯，最下面一只猴子用手去捞月亮。

猴子们成功捞到“月亮”

经过努力，五只猴子终于成功地将“月亮”捞了上来，但它们发现捞

上来的并不是真正的月亮，而是月亮的倒影。

关键转折点分析

猴子们发现月亮掉进水里

这是故事的起点，也是情节发展的转折点。这一发现激发了

猴子们的好奇心和探索欲望，推动了后续情节的发展。