教科版科学六年级上册 第一单元 微小世界 3 观察身边微小的物体.ppt

根据苍蝇复眼的视觉原理，人类研制出了“蝇眼照相机“和“蝇眼雷达”，还仿制出一种“蝇眼探测系统”，用来探测高能宇宙射线，了解宇宙的起源和演变。蝇的眼睛由许多小眼睛组成，这样的复眼能看到周围360范围内的物体在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组成的。这些鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度，从而调节体温。科学家们受蝴蝶的启发，将人造卫星的控温系统制成了对温度敏感的百叶窗样式，随温度变化可调节窗的开合，保持了人造卫星内部温度的恒定，解决了航天事业中的一个大难题。说一说，人类还有哪些发明也是受到自然界生物的启发的？鱼鳔——潜水艇蝙蝠——雷达蛙眼——电子蛙眼萤火虫——人工冷光1.显微镜使用步骤正确的一项是（）①安放②对光③上片④调焦⑤观察A.①③④②⑤B.①②③④⑤C.⑤④③②①2.放大镜下，蝴蝶的触角形状是（）ABCBA课堂达标选一选1.昆虫头上的_______就是它们的鼻子。2.使用显微镜时，用_____眼从目镜往下看，同时_____方向转动调节旋钮。触角反肉课堂达标填空总结观察身边的微小物体使用显微镜原型原理观察身边物体发明创造图像越大视野越小文字记录实验显微镜手持显微镜方法方法******科学教科版六年级上册观察身边微小的物体学习目标同一个微小的物体在肉眼、放大镜和显微镜下观察到的图像大小及视野是不同的。1对探索微小世界产生浓厚的兴趣。能够主动与他人交流、分享自己的观察结果和想法，积极参与小组讨论。3了解当前微小世界的研究成果给我们的生活带来的便利。体会到科学知识可以用于解决日常生活中的问题。4能正确使用显微镜观察微小物体。能够利用放大镜、显微镜等工具自主地观察身边的微小物体，并能用示意图和文字将自己的发现记录和描述出来。知道人类的很多发明可以在自然界中找到原型，能说出工程师利用科学原理发明创造的实例。2温故知新你还记得放大镜的使用方法吗？1.“镜动物不动”被观察的物体不动，人眼和观察对象之间距离不变，，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直到图像大而清晰。2.“物动镜不动”把放大镜移至眼前，移动物体，直到看到的图像大而清晰。形态各异的昆虫词汇科学鳞片蝴蝶等的翅膀上面布满了密密麻麻的鳞片。词汇科学复眼这个大眼睛，是复眼。它有很多个单眼组成的。每个单眼都是六角形的。我们周围有许多微小的物体，如有些昆虫极小，有些昆虫的身体器官用人的肉眼都看不清。在放大镜和显微镜下，昆虫的身体是怎样的呢?如果想要进一步看清细节，我们就要用到显微镜了！用放大镜观察蝴蝶、蝗虫、蚕蛾、天牛的触角，把我们的发现画成图并用文字标注。目镜粗准焦螺旋镜臂物镜载物台底座反光镜细准焦螺旋镜筒压片夹通光孔转换器载玻片如何使用显微镜？显微镜的使用方法安放对光上片调焦观察①安放：右手握住显微镜的镜臂，左手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上，略偏左，离桌子边缘大约7厘米。①安放显微镜的使用方法显微镜的使用方法②对光②对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。③上片：将要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹住，使标本恰好在载物台通光孔的中央。显微镜的使用方法③上片④调焦：眼睛看着物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。用左眼从目镜往下看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，升到标本出现在视野里为止；再略微转动细准焦螺旋，直到看到清晰的图像。显微镜的使用方法④调焦⑤观察：慢慢移动玻片标本，用左眼观察标本的各个部分。注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。一边观察一边将观察到的图像画在学习单上。显微镜的使用方法⑤观察通过视频完整地看一下用用肉眼、放大镜和显微镜对比观察昆虫的翅、足或其他的某一个部分，把我们的发现画成图并用文字标注。注意用显微镜观察时，镜筒要紧贴被观察物体，且与被观察物体保持垂直。蝴蝶的观察记录姓名：日期：.观察方法肉眼观察放大镜观察显微