沪教版初中化学-构成物质的基本微粒--课件-4课时.pptVIP

第一节构成物质的根本微粒;绚丽多姿的物质;根据已有经验，你对构成物质的微粒有怎样的认识？可用哪些事实来说明？;微粒的性质

1、构成物质的微粒极小，肉眼是看不见的。

;实验探究1：探究微粒运动实验;1、氨水能使酚酞变红，而不是空气或水；

2、氨水中的微粒从一只烧杯跑进另一烧杯中，发生化学变化，使酚酞变红。

3、微粒总在不停地做无规那么的运动。;想一想:;日常生活中有什么事例可以说明构成物质的微粒在不断的运动吗？

用微粒的观点解释:湿衣服为什么会晒干？

为什么湿衣服在阳光照射的地方枯燥的更快呢？

;分子的运动性;微粒的性质

2、微粒总在不停地做无规那么的运动。不同的微粒运动情况不同。温度越高运动速率越快。

;实验探究2：酒精与水混合;取一支针筒，抽取一定量的空气，用手指堵出针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，观察现象；

在刚刚的这支针筒内抽取相同量的水，用手指堵出针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，观察现象；

思考：哪一支针筒内的物质容易被压缩？你知道其中的原因吗？;影响微粒间空隙大小的因素：;物质状态的变化微观三维模拟动画;构成物质的微粒之间都有一定的空隙；

物质的“三态”变化实际上就是微粒之间的间隙发生改变的过程；

在气体物质中，微粒之间的距离比较大；

气体容易被压缩。;;小结：;1、以下生活、学习经验，不能说明微粒之间有空隙的是〔〕

A打气筒能将气体压缩

B酒精和水混合，总体积变小

C物体有热胀冷缩的现象

D海绵能吸水

2、为什么“墙内开花墙外香”？;3、翻开食醋瓶盖时，闻到了刺激气味，说明微粒在_________;食盐能溶解在水里，说明组成物质的微粒间____；在上述的一些变化中，物质的微粒本身_______仍然是原来的物质，所发生的变化属于____变化。;实验现象;构成物质的根本微粒;构成物质的根本粒子有分子、原子和离子;问题的提出;一、分子;你知道吗？;一、分子

1、分子是构成物质的一种微粒。如常见的水、氧气、氢气、二氧化碳、酒精、氮气等;你能用分子的观点解释水蒸发吗？;在水电解过程中，发??变化的是什么？不变的又是什么？

物理变化与化学变化的本质区别是什么？

化学变化的实质;受热分裂;二、原子;意大利化学家、物理学家阿佛加德罗〔1776～1856)提出了分子学说。原子学说创始人－－英国物理学家、化学家约翰·道尔顿。被称为“近代化学之父”，成为近代化学的奠基人。

;人类对原子的认识;我来总结分子原子的联系和区别。;1、请判断以下几种说法是否正确。;2、以下关于分子的说法，正确的选项是〔〕

A只要分子没有改变，物质就没有发生任何变化

B液态物质的分子肉眼看得见，气态物质的分子肉眼看不见

C分子能保持物质的性质

D分子之间都有间隙;3、水由组成，

1个水分子由构成。

4、在电解水的实验中，水的破裂为氢

和氧，该反响的文字表达为：，可见，分子很小，但在化学反响中可以，而在化学变化中不可再分，所以说是化学变化中的最小的粒子。〔提示：填“分子”或“原子”〕;5、通过反响示意图解答以下问题：

〔1〕该反响的根本反响类型为反响。

〔2〕请分系以上微观过程模拟图，你能总结出的一条结论是：

。;从宏观上讲,物质发生物理变化时，是物质的状态或形状改变，并没有生成其他物质；物质发生化学变化时，有新物质生成；;7、用分子的观点认识混合物和纯洁物。

从宏观角度看，纯洁物是由一种物质组成，而混合物是由两种或两种以上物质组成。;8、从分子、原子的角度分析，酒精蒸发与酒精燃烧这两种变化有什么不同，予以说明;课时三原子的构成;原子很小，原子还可以再分吗？;英国物理学家卢瑟福α粒子散射实验;归纳小结;原子核和电子还能被翻开吗？;原子的构成

;原子结构的探索discovery;现代原子结构;知识的延伸;原子的质量测定值;二、相对原子质量〔Ar〕;;[练习];;根据表3-4相对原子质量的数据，算一算氧气(O2)、水〔