2025年一年级语文第四单元整体教学计划.pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

一年级语文第四单元整体教学计划

全文共5篇示例，供读者参考

一年级语文第四单元整体教学计划篇1

一、教材简析

识字二借鉴传统的“三字经”的语言形式，利用“三字经”的押

韵上口，好读易记的特点，进行识字、写字教学，同时对学生进行了

传统的爱长辈，爱家庭的教育。

《看电视》这首小诗描述了一家四口看电视时的情景。折射出家庭

的温情和尊老爱幼的风尚。整首诗以“奇妙”贯穿全篇，首尾呼应，

内容生动有趣。

《胖乎乎的小手》课文通过一张画着胖乎乎小手的画，夸奖了兰兰

爱劳动、关心长辈的好品质。

《棉鞋里的阳光》是这一单元又一篇充满家庭温暖的文章。文中的

小峰看到妈妈对奶奶的细心体贴的照顾，想到为奶奶晒棉鞋，赞扬了

尊老敬老的好风尚。

《月亮的心愿》以月亮的心愿变化为线索，赞美了珍珍对妈妈的关

心和体贴。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

《语文园地二》我的发现意在让学生发现“加一加”、“减一减”

的识字方法。并用这样的方法识记下面“我会认”中的字，把学过的

识字方法及时运用。

二、教学目标

1、认识74个生字，会写30个字。

2、有感情朗读课文，体会家庭中幼爱长，长爱幼的深情，并从中

受到教育，懂得关爱他人。

3、初步感知诗歌的韵律美，使学生喜爱诗歌。

三、教学重点、难点

1、准确掌握本单元的生字，一类生字要求读准、写正确，会用新

词说话。

2、理解本单元内涵，培养学生从小学会热爱家人、朋友的美好情

怀，做一个善良懂事富有爱心的好孩子。

3、养成从小热爱劳动，关心他人的美好品质。

4、说一说好孩子、好学生应该具有哪些优良。

四、课时安排

《识字二》一课时

《看电视》两课时

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

《胖乎乎的小手》两课时

《棉鞋里的阳光》两课时

《月亮的心愿》两课时

语文园地二两课时

活动课时两课时

一年级语文第四单元整体教学计划篇2

一年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课

程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基

础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯

和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学习习惯，不管好

与坏，到了高年级是不大容易改变的。所以说，四年级是很关键的一

个学年。

一、学生情况分析:

我班学生思维相当活跃，个性张扬，学习兴趣比较浓，主动性较

强，但不善于倾听别人的观点和意见，对最基础的知识点不放在眼里，

协作精神不够。看来，教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上，更

不能仅仅看孩子们的成绩，而应该从他们的做人和做事抓起，以促进

他们的全面发展。

二、本册教材的基本结构

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

三、本册教材的教学目标

本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学

生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、课文阅