2025年幼儿园《桃花》教案.pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

幼儿园《桃花》教案

幼儿园《桃花》教案1

教材分析：

春天的大自然是五彩斑斓的世界，花开了，草绿了，大地焕然一新。

桃花是在春天开放的花，暖暖的粉色温馨、怡人，充满美好。油水分离

画《桃花开了》，不仅能让幼儿在绘画桃花、添画春天景物的过程中进

一步感受存天的美好，更能让幼儿在油水分离这种比较新鲜的艺创形式

中感受艺术价的老样作，进一步激发幼儿对美术活动的兴趣。

活动目标：

1.试用油水分离的方法画出桃花

2.创造性地表现桃在的不同形态，能结合存人的特征进行删

3.感受桃花的美，进一步激发热爱春人的关好情感

活动准备：

1.在活动室布置《桃花园》版块，张贴形态各计的桃花的图片，有

条件的幼儿园可带领幼儿实地观察桃花。

2.《桃花园》大背景图1幅，有关桃化的蜡笔画2幅（画面相同）

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

3.油画棒，各色水彩颜料，调色盘，水，笔，“幼儿学小材料”一

一美术用纸第2页

活动建议：

1.引导幼儿欣赏桃花图片，感受桃花的形态和色彩，激发幼儿作

画的兴趣提问：桃花是什么样子的？是什么颜色的？

小结：春天到来了桃花在树枝上绽放，粉红的颜色，5个花瓣，一

朵朵，一枝枝，开满树连成片，多美的景象啊！

2.开展“变魔术”游戏，引导幼儿了解油水分离画的画法。

（1）出示相同的两幅桃花蜡笔画，请幼儿比较两幅画是否一样

（2）取其中一幅蜡笔画，施“魔法使其变样，爿导幼儿观察、感

知油水分离曲的法：用毛笔蘸适量水粉颜料，快速、均匀地将画面进行

晕染

（3）引导幼儿了解油水分离画的作画步骤，请幼儿再次观察两幅

蜡笔画，比较两幅画哪里不一样，引导幼儿知道油水分离画的名称作画

步骤及作画时应注意的问题。

3.请幼儿作画，教师巡回指导。

（1）指导幼儿先用油画棒画出自已喜欢的桃花形态，大胆添画春

天的景物。

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

（2）指导幼儿用毛笔蘸喜欢的水彩颜色，在画好的画面进行晕染，

重点观察幼儿蘸色晕染的情况，鼓励幼儿大胆尝试快速均匀晕染的方

法。

4.引导幼儿展示、欣赏评价作品。

（1）指导幼儿将作品展示在《桃花园》的大背景图上，互相交流

欣赏。

（2）引导幼儿说说自己喜欢的作品，鼓励幼儿说出喜欢的理由。

活动延伸：

将活动材料投放到美工区，鼓励幼儿继续用油水分离法进行创作，

表现春天其他美丽景色

幼儿园《桃花》教案2

活动目标

1．引导幼儿掌握吹画的技巧，使他们能用吹画的方式创作出自己

喜爱的桃花的姿态：

2．引导幼儿体验吹画的乐趣，培养他们吹画的兴趣。

3．培养幼儿干净整洁的卫生习惯。

活动准备

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

材料准备：棕色颜料、淡粉色颜料、毛笔、抹布、粗细不同的吸管、

吹画范例、桃花的ppt、数码相机、白板。

经验准备：幼儿已掌握手指点画的方法。