江苏省历年《健康心理学》资格考试必背200题真题含答案【模拟题】.docxVIP

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江苏省历年《健康心理学》资格考试必背200题真题含答案【模拟题】

第I部分单选题（100题）

1.语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。分值

A:形象

B:听觉

C:抽象

D:视觉

答案：B

2.霍尼认为个体从出生就会处于不安全的状态中,感觉自己渺小又无力。这种无助、孤独和不安的

恐惧就是()。

A:存在焦虑

B:神经性焦虑

C:基本焦虑

D:客体性焦虑

答案：C

3.幼儿思维的主要特征是()

A:抽象逻辑思维

B:直观动作思维

C:形象逻辑思维

D:具体形象思维

答案：D

4.人的记忆广度达到一生中的顶峰是在()

A:幼儿期

B:少年期

C:青年期

D:童年期

答案：B

5.调节内脏系统活动的皮层下中枢是()分值

A:上丘脑

B:脑干

C:下丘脑

D:小脑

答案：C

6.有关16PF,下列说法中错误的是()。

A:每题有三个备选答案

B:先看效度量表结果

C:尽量不选择中性答案

D:每题只能选一个答案

答案：B

7.在印象形成过程中,个体把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形

成()。分值

A:总体印象

B:客观印象

C:第一印象

D:刻板印象

答案：A

8.一般适应征候群的第三个阶段是()

A:搏斗阶段

B:衰竭阶段

C:康复阶段

D:警觉阶段

答案：B

9.个体未表达出来的情感,包括悔恨、愤怒、怨恨、痛苦、焦虑、悲伤、罪恶、遗弃感等在完形疗

法中称为()。

A:歪曲认知

B:此时此刻

C:自动化思维

D:未完成事件

答案：D

10.咨询师选择与求助者的谈话方式时,不必考虑求助者的()。

A:年龄特征

B:相貌特征

C:性格特征

D:文化特征

答案：B

11.在荣格的意识三层次理论中,处于最深层的是()。

A:个体潜意识

B:集体潜意识

C:本我

D:自我

答案：B

12.以下关于阳性强化法的叙述,错误的是()

A:对目标行为的强化要强度适当

B:阳性强化应该适时、适当

C:当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行

D:随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励

答案：C

13.若人格类型为中间型,则EPQ各量表T分的范围是()分。

A:30.1~43.3

B:17.5~30.1

C:5.45~17.5

D:43.3~56.7

答案：D

14.根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,心理咨询师不应进行的工作是()。

A:建议求助者到医院排除躯体疾病

B:对精神病人的严重程度进行评估

C:对求助者进行摄入性会谈

D:对抑郁发作的求助者实施转介

答案：B

15.16PF的高分范围是()分。

A:5~8

B:8~10

C:3~6

D:1~3

答案：B

16.人格五因素模型中,神经质得分低者的特征是()。

A:情绪容易大幅波动

B:常体验到消极情绪

C:容易产生心理压力

D:不容易产生极端情绪

答案：D

17.老年期退行性变化出现最早的心理过程是()

A:注意

B:记忆

C:思维

D:感知觉

答案：D

18.弗洛伊德理论的“发展观点”是()的延伸。

A:分区观点

B:适应观点

C:动力观点

D:结构观点

答案：C

19.面谈技巧中最复杂的技术是()。

A:指导

B:面质

C:解释

D:释义

答案：C

20.由于表象具有(),所以表象可以为想象提供素材。分值

A:直观形象性

B:概括性

C:片断不稳定性

D:可操作性

答案：D

21.人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的()的联系。分值

A:认知上

B:道德上

C:行为上

D:心理上

答案：D

22.鼓励技术中最常用的方法是()。

A:不断提问

B:给予正确性的评价

C:及时表扬

D:直接重复求助者的话

答案：D

23.咨询目标应该是由()。

A:求助者根据自己的问题确定

B:咨询师根据自己的经验制定

C:咨访双方共同协商确定

D:上级咨询师指导确定

答案：C

24.与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()。

A:非评判性

B:积极

C:顺从

D:有指导性

答案：A

25.桑德伯格提纲可以用来()。

A:了解求助者的行为特点

B:了解求助者的精神状态

C:整理归纳求助者一般资料

D:采集求助者的背景资料

答案：D

26.参与性技术不包括()。

A:倾听

B:面质

C:情感反应

D:内容反应

答案：B

27.羞耻是一种()的社交情绪。分值

A:积极

B: