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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
见,学校会组织老师进行听课。下面店铺给大家带来高中听课检查通
报,仅供参考!
高中听课检查通报范文一
江苏省睢宁高级中2025·2025学年度第一学期期中
关于教案、听课笔记检查情况的通报
为加强学校教学常规管理,进一步促进课堂教学改革,提升教师
业务素质,根据学校教学工作的安排,期中考试后,教务处有关人员
对半学期来我校高一、高二年级所有任课教师的教案、听课笔记进行
了一次较全面、细致地检查。目前,除高一音、体和高二体、美及信
息几个备课组检查材料尚未交送外,其余各组均已按时交送,并均已
检查完毕。现将检查结果总结如下:
一、教案方面
(一)主要成绩
大多数教师能够在熟悉教材内容,钻研课程标准,了解学生知识
水平的基础上进行教学设计;能够结合教学计划,按照学校要求超前备
课,按节备课;书写认真;内容详细规范,教学环节齐全,能反映出上课
基本思路;重难点选择恰当,讲练结合,体现了教法和学法。年青教师
基本能写详案,一些工作多年的中老年教师教案重点突出,详略得当,
能体现出师生双边活动,教学思想上体现一定的新课程理念。
教案的形式也呈现出多样化,部分教师借助现代教育手段,使用
电子教案,使教案更加规范耐用。
下面将检查中看到的一些备课组的优秀典型作一反馈:
高一语文组:
何晓明老师作为老教师,备课一丝不苟,环节齐全,书写认真。
朱艳飞老师教案详尽,内容丰富,重点难点突出。
主玉立、独苌伟老师教学设计思路清晰,能结合学生实际备课。
高一英语组:
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
内容详略得当,讲练结合。
姚婧、司雯雯、张敏、王丙宏等老师教案设计完整,教学目的明
确,书写工整。
高一物理组:
卓亭老师教案设计完整,重点、难点明确,实验设计齐全,特别
是在实验设计中重点设计一些有针对性的问题,提高学生创新思维能
力,体现出备课的精心。
高一化学组:
沙涛老师教案齐全,目的明确,能细化重点、难点的突破,练习
设计中能精选题型,培养学生解题能力。
张宇老师注重例题的教学方法及注意点,练习注重学生的解题体
会交流。
高一生物组:
陈汉、李洁两位老师教案完整,重点、难点明确,体现了备课的
精心。
高一政治组:
王丙海老师在教学设计中,注意情景的创设,问题设计有一定梯
度。
杜菊老师备课书写整齐规范美观,知识点明确。
高一历史组:
葛文杰老师备课内容详细,准备充分,有一定量的教后反思。
高一地理组:
赵争艳老师教案内容详实,环节齐全,特别注重习题选择的典型
性。
高二语文组:
杨玉玮老师备课目标明确,书写认真,有教有学,有较强的可操
作性。
仝志远、邵华两位老师既有电子教案,又有手写教案,项目全,
数量足。
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
刘娟娟、王晶、高敏、孙大鹏等老师备课充分,教案简明清晰、
书写认真,选题精炼。
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