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小学四年级第一单元作文指南(精选20篇)
小学四年级数学第一单元测试题
一、仔细思考,认真填写。(每空1分,共32分)。
1.从右边起,第六位是位,计数单位是();第八位是()位,计数单位是()(改编题)。
2.一个图形沿一条直线对折,两边的图形能够完全重合,这样的图形就是(),折痕所在的直线就是()。
3.用6、7、4、1、0、9这六个数字组成的六位数中最大的是(),读作(),最小的`是(),读作()。(创新题)。
4.12时整分针和时针都指向(),顺时针旋转900后分针指向数字(),时针顺时针旋转900经过()小时。(创新题)。
5由()个万和()个一组成的;8在()位上,表示8个(),改写成用万作单位,近似数是()。(改编题)。
6.一个数的十亿2、百万位、万位上的数字都是8,其余各位都是0,这个数写作(),改写成用“万”作单位的数是()。(创新题)。
7.一个数由250个万和400个一组成,这个数是()。
8.比最小的7位数少1的数是(),比最大的8位数多1的数是()。(创新题)。
9.28053880000是一个()位数,最高位是(),数字中的5在()位,表示()个(),把它改成用“亿”作单位的近似数是()。
10.一个九位数,个位上的数字是7,十位上的数字是2,任意相邻的三个数字的和都是15.这个九位数是()。(改编题)。
11.一个数的近似数是30万,这个数最大是(),最小()。(创新题)。
二、仔细分析,巧思秒断。(每题2分,共10分)。
1.数位顺序表中,从左边起第五位是万位,第六位是十万位。………………()(创新题)。
2.平行四边形是轴对称图形。………()。
3.火车在在铁轨上沿着直线行驶,可以看作平移。…………()。
4作五千零十二万。…………………()(创新题)。
5.读数时,不管中间有几个0,都只读一个0。…………………()(改编题)。
小学四年级第一单元作文
鸡蛋上作画,什么画,鸡蛋上能作画吗?抱着这些问题,让我们一起看一看吧!
在课上,彩虹老师推了推鼻尖上的眼镜,笑了笑说:“今天,我们要在鸡蛋上作画,我们来分组。”听完彩虹老师的话,我暗暗自喜:老天对我真好呀!我竟然和曾思涵、黄月馨一组,第一名我们拿定了!
“画什么好呢?”“要不我们画卡通形象吧!我学过!”曾思涵笑了笑,指着本子上的卡通人物问道。我看见黄月馨有些难为情,我忽然插了一句:“要不画自然景?”她俩异口同声地说:“好!”
我挠了挠头,开始画自己的桃花源记。突然,看见曾思涵在鸡蛋上用绿色画笔,“沙沙几下,就“长出”了一棵高大,碧绿的竹子,我不禁感叹:“她真厉害!”我也马不停蹄地画了起来,我先拿起了绿色画笔,淡淡地点了点,画了画,画出一丛丛郁郁葱葱的草丛,然后一把抓起了巧克力色的画笔,“哗哗”几笔,一个粗壮有力的树干,出现在我的面前。可是我转眼又想:“没了花的树,多难看呀!”于是我又用粉色的画笔,画出了几支梅花。就在这时,曾思涵尖叫了起来,我一看,星空蛋掉下了椅子,像跳水运动员一样“呼”地一声,掉到了地上。碎了,祸不单行,时间要到了。我们争分夺秒,终于画完了。我觉得画得各各都是巧夺天工。
到了分享环节,第四组的分享员可真厉害,口若悬河,画的表情包家族栩栩如生,是个强劲的对手。到了我们这组,我缓缓地走上台,双眼无神,呆然地站在台上,心中还在想:“我是谁?”我们组在给我加油打气!我鼓起勇气说道:“我们组画的是大自然……”节目终于结束了,我终于松了一口气,最令人高兴的是,我们成了第二名。
鸡蛋呀!鸡蛋!你真是一个宝呀!
小学四年级第一单元习作
我回忆以前。我还记得,我从校门走进来。旁边有几棵很老的梧桐树,另一边是一个小小的篮球场,还有,梧桐树旁边有三张乒乓球台,两座教学楼。篮球场有四个篮球架,还有,一个跑道,这就是我们学习的地方。
和泥巴,现在可好了,铺上了一层金黄色的沙子。还有,我们校园里的垃圾堆,本来是“脏、臭、乱,”而且还有老鼠、蟑螂、蚊子、苍蝇,看到会觉得非常的恶心,现在不仅把垃圾堆清理的很干净,而且还有两位专门清理垃圾堆的工作人员。
这几年校园的变化真大呀!我希望再过几年,它会变得更加美丽!
我们的学校是一个书声琅琅的书香校园。
来到学校的大门口,有一块大石碑竖立着,上面刻着金光闪闪的四个大字“天台小学”,走进校园,看到了一个巨大的花坛,中间是一棵高大的铁树,周围的花儿四季盛开着,花丛中用大石块装饰,石块上写着我们的校风,显得十分清静与美丽。
走过花坛,就是文艺
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