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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
第一章总论
1.统计一词有几种含义?它们之间的关系?
答:三种。统计工作、统计资料、统计学。
(1)统计工作:即统计实践活动,是指从事统计业务的机关、单
位利用科学的统计方法,搜集、整理分析和提供有关客观现象的数据
资料、研究数据的内在特征,并预测事物的发展方向等一系列工作过
程的总称。
(2)统计资料:是统计实践过程的取得的各项数据资料以及与它
相联系的其他资料的总称。(3)统计学:统计工作与统计资料的关系
是统计活动即过程与统计成果的关系,统计工作与统计学的关系是统
计实践与统计理论的关系
2.社会经济统计的特点有哪些?
答:社会经济统计是社会现象的一种调查分析活动,它具有以下
特点:
a)数量性b)总体性c)变异性d)社会性
3.什么是统计总体、统计单位、标志、变异、变量和变量值?并
举例说明。
答:(1)统计总体,简称总体,是指客观存在的在同一性质基础
上结合起来的许多个别事物的整体。例如,研究某班学生的情况时,
该班全体学生就是一个统计总体。
(2)统计单位,是指构成统计总体的个别事物。例如,以我国全
部普通高等院校为总体,每一个普通高等院校就是总体单位。
(3)标志,是指总体单位所共同具有的某种属性或特征。例如,
工人作为总体单位,他们都具备性别、工种、文化程度、工会、工资
等属性或特征。
(4)变异是变动的标志,具体表现在各个单位的差异,包括量
(数值)的变异和质(性质、属性)的变异。如:性别表现为男、女,
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
18岁、25岁、28岁等这是数值上的变异。
(5)变量,就是可变的数量标志。例如,商业企业的职工人数、
商品流转额、流动资金占用额等数量标志,在各个商业企业的具体表
现都是不尽相同的,是一个变动的量,这些变动的数量标志就称作变
量。
(6)变量值,就是变量的具体表现,也就是变动的数量标志的具
体表现。例如,企业的职工人数是一个变量,甲企业职工人数100人,
乙企业职工人数150人,丙企业职工人数200人等等,100人、150
人、200人都是职工人数这个变量的变量值(标志值)。
4.总体好和总体单位有什么关系?
答:总体和总体单位是相对而言的。随着研究目的和范围的变化,
同一事物在不同的情况下可以是总体单位,也可以转化为总体
5.统计指标和统计标志有什么区别和联系?
答:区别:a)指标说明总体某一综合数量特征,而标志说明总体
单位特征;b)指标都可以用数量来表示,而标志有不能用数量表示的
品质特征。
联系:a)许多统计指标的数值是用总体单位的数量标志汇总得到
的;b)指标和指标之间存在变化关系
第二章统计设计与统计调查
1.统计调查可以按那些标志分类?分为哪几类?
答(1)按其组织形式不同,分为统计报表和专门调查;
(2)按调查对象范围不同,分为全面调查和费全免调查;
(3)按调查时间的连续性不同,分为经常性调查和一时性调
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