2024秋九年级数学上册第三章概率的进一步认识周周测13.1无答案新版北师大版.docVIP

2024秋九年级数学上册第三章概率的进一步认识周周测13.1无答案新版北师大版.doc

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第三章概率的进一步相识周周测1

1．（2024?河南）如图是一次数学活动课制作的一个转盘，盘面被等分成四个扇形区域，并分别标有数字﹣1，0，1，2．若转动转盘两次，每次转盘停止后记录指针所指区域的数字（当指针价好指在分界线上时，不记，重转），则记录的两个数字都是正数的概率为（）

A． B． C． D．

2．（2024?南宁）一个不透亮的口袋中有四个完全相同的小球，把它们分别标号为1，2，3，4，随机摸出一个小球后不放回，再随机摸出一个小球，则两次摸出的小球标号之和等于5的概率为（）

A． B． C． D．

3．（2024?黔东南州模拟）小红上学要经过两个十

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