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自主学习在高中数学教育中的有效性研究论文

摘要：本文旨在探讨自主学习在高中数学教育中的有效性，分析自主学习模式在提高学生数学学习兴趣、培养学生思维能力、提高学习效果等方面的积极作用。通过对自主学习模式的理论阐述和实际应用研究，为高中数学教育提供有益的参考。

关键词：自主学习，高中数学教育，有效性，学习兴趣，思维能力

一、引言与背景

（一）自主学习在高中数学教育中的重要性

1.自主学习有助于提高学生的学习兴趣

在高中数学教育中，自主学习模式强调学生的主体地位，让学生在探索、发现、实践的过程中产生兴趣。与传统的教学模式相比，自主学习更能激发学生的学习热情，使他们在愉悦的氛围中学习数学。研究表明，