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河北省大名县内部使用《心理学》考试必刷200题题库附答案（巩固）

第I部分单选题（100题）

1.荣格的理论中,阴影是()中的负面特征。

A:个人潜意识

B:意识

C:前意识

D:集体潜意识

答案：A

2.“设身处地的理解”的含义是从()的角度去知觉他们的世界,并表达出来。

A:求助者

B:咨访双方

C:咨询理论

D:咨询师

答案：A

3.1890年首次发表《心理测验与测量》一文,为心理咨询的产生做出了学术贡献的学者是()。分

值1分

A:艾森克

B:高尔顿

C:卡特尔

D:韦特默

答案：C

4.梦出现在()分值

A:睡眠锭阶段

B:△波阶段

C:快速眼动期

D:深度睡眠阶段

答案：C

5.詹姆士的自尊公式是()。分值

A:自尊=成功/自信

B:自尊=抱负/成功

C:自尊=成功/抱负

D:自尊=自信/抱负

答案：C

6.艾里克森认为,个体只有建立了()才能获得健康而完整的人格。

A:自我完整性

B:自我独立性

C:自我同一性

D:自我价值感

答案：C

7.自卑与心理补偿是()的观点

A:荣格

B:阿德勒

C:沙利文

D:霍尼

答案：B

8.心理咨询师根据ABC理论,对求助者的问题进行初步分析和诊断,帮助求助者寻找其问题中A`B和

C,这个过程发生在合理情绪疗法的()

A:再教育阶段

B:心理诊断阶段

C:修通阶段

D:领悟阶段

答案：B

9.由夫妻和一对已婚子女组合而成的家庭是()。分值

A:单亲家庭

B:主干家庭

C:联合家庭

D:核心家庭

答案：B

10.主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫

()

A:平衡

B:顺应

C:同化

D:整合

答案：C

11.关于心理异常的现代解释始于()世纪。

A:18

B:19

C:21

D:20

答案：D

12.阳性强化法也称为()

A:正强化法

B:正惩罚法

C:负强化法

D:负惩罚法

答案：A

13.瞬时记忆保存的时间一般在()秒以内。分值

A:4

B:0.25

C:5

D:1

答案：D

14.咨询师提问“别人有什么理由必须友好地对待你”,目的是要修正求助者()的不合理信念。

A:过分概括化

B:主观推断

C:绝对化要求

D:糟糕至极

答案：C

15.想象是()分值

A:人脑对客观事物间接的、概括的反映

B:人在觉醒状态下的觉知

C:对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的过程

D:认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程

答案：C

16.角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于()。分值

A:角色冲突

B:角色不清

C:角色失败

D:角色中断

答案：C

17.心理咨询师不能与求助者建立除咨访关系之外的其他关系,这是限制性观点中的()。分

值1分

A:职责限制

B:咨询目标的限制

C:感情限制

D:中立态度限制

答案：C

18.按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为()分值

A:发散思维

B:辐合思维

C:抽象思维

D:形象思维

答案：B

19.第一逆反期的独立自主要求主要在于()

A:对内部心理需求的争取

B:反抗父母的漠不关心

C:按自我意志行事,要求行为活动自主、自由

D:争取人格的独立和平等

答案：C

20.心理咨询师的提问只是表达自己的看法,而非推动求助者的自我探索,这是()。

A:修饰性反问

B:解释性问题

C:表达性问题

D:责备性问题

答案：B

21.成年期自我发展的最高水平是()

A:自主水平

B:遵奉者水平

C:公平水平

D:整合水平

答案：D

22.以下关于阳性强化法的叙述,错误的是()

A:当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行

B:阳性强化应该适时、适当

C:随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励

D:对目标行为的强化要强度适当

答案：A

23.一般适应征候群的第三个阶段是()

A:警觉阶段

B:康复阶段

C:搏斗阶段

D:衰竭阶段

答案：D

24.学习的最佳期限的条件是()

A:心理技能已经完全成熟的时候

B:学习条件已经完全具备的时候

C:心理技能开始形成而尚未成熟之时

D:心理技能尚未开始形成之前

答案：C

25.能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()分值

A:需要

B:诱因

C:爱好

D:内驱力

答案：B

26.患者不能回忆疾病发生之后一段时间内所经历的事情称为()

A:心因性遗忘

B:顺行性