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走进化学实验室精品获奖公开课PPT课件

目录课程介绍与背景实验室基本知识与安全规范化学实验基本操作技能训练无机化合物性质探究实验设计与实践

目录有机化合物性质探究实验设计与实践现代分析测试技术在化学领域应用前景展望

01课程介绍与背景

普及化学知识，提高公众科学素养展示化学实验室的魅力，激发学习兴趣推广化学实验室安全规范，培养安全意识公开课目的和意义

化学实验室是培养创新精神和实践能力的重要平台化学实验室是推动化学学科发展的重要力量化学实验室是科学研究的重要场所化学实验室重要性

拓展与创新实验引导学生自主设计实验，探索化学未知领域基础化学实验演示和讲解几个基础化学实验，如酸碱滴定、沉淀反应等实验安全与规范强调实验室安全注意事项和废弃物处理规范课程概述介绍课程背景、目的和内容安排实验室基础知识讲解实验室常用仪器、设备和实验基本操作课程内容与结构安排

02实验室基本知识与安全规范

包括安全标识、警示标识、操作标识等，用于提示实验人员注意潜在的危险和正确的操作方法。实验室常见标识实验人员应熟悉并掌握各种标识的含义和使用方法，在实验过程中严格遵守标识提示的操作规范。标识使用规则实验室常见标识识别及使用规则

通过对实验过程中可能产生的危险源进行识别和分析，确定其性质和危害程度。根据危险源的性质和危害程度，采用相应的风险评估方法，对实验过程中可能产生的风险进行评估和预测。危险源辨识与风险评估方法论述风险评估方法危险源辨识

个人防护装备种类包括实验服、护目镜、防护面罩、手套、防护鞋等，用于保护实验人员的身体和面部免受化学品伤害。佩戴要求实验人员应根据实验需要选择适当的个人防护装备，并确保其完好无损、符合安全标准。在实验过程中，应始终佩戴个人防护装备，并注意及时更换和清洗。个人防护装备选择及佩戴要求

03化学实验基本操作技能训练

用于溶解、稀释等，加热时应放置在石棉网上，避免局部受热导致破裂。用于少量试剂的反应容器，加热前需预热，避免试管炸裂。用于吸取和滴加少量液体，使用时应悬空垂直滴入，防止污染试剂。用于量取一定体积的液体，不能加热或作为反应容器。烧杯试管胶头滴管量筒常用玻璃器皿使用方法和注意事项

固体试剂的取用液体试剂的取用称量配制溶液用药匙或镊子取用，取用后应立即盖上试剂瓶盖，防止试剂污染。倾倒法取用，标签向手心，瓶塞倒放，防止标签被腐蚀。使用托盘天平进行称量，左物右码，称量腐蚀性药品应放在玻璃器皿中。计算、称量、溶解、转移、定容等步骤，注意操作规范。0401试剂取用、称量及配制过程演示0203

使用酒精灯进行加热，注意火焰调节和加热部位的选择。加热使用冷却水或冷风机进行冷却，注意冷却速度和方式的控制。冷却使用玻璃棒或磁力搅拌器进行搅拌，注意搅拌速度和方向的选择。搅拌遵守实验室安全规定，注意防火、防爆、防毒等安全事项。安全操作加热、冷却和搅拌等辅助操作技巧

04无机化合物性质探究实验设计与实践

010203酸碱反应原理阐述酸碱中和反应的基本原理，包括酸碱指示剂的作用和酸碱滴定法的应用。生活中的应用举例列举生活中常见的酸碱反应实例，如肥皂去污、胃酸中和、土壤改良等。实验设计设计简单的酸碱反应实验，如酸碱滴定实验、肥皂水制备实验等，以加深对酸碱反应原理的理解。酸碱反应原理及其在生活中的应用举例

沉淀溶解平衡原理在环境治理中应用探讨沉淀溶解平衡原理介绍沉淀溶解平衡的基本原理，包括溶度积常数、沉淀的生成和溶解等。环境治理中的应用探讨探讨沉淀溶解平衡原理在环境治理中的应用，如废水处理、重金属离子去除等。实验设计设计相关的环境治理实验，如废水处理实验、重金属离子去除实验等，以加深对沉淀溶解平衡原理在环境治理中应用的理解。

03实验设计设计相关的电池制作实验，如原电池制作实验、电解池制作实验等，以加深对氧化还原反应在电池制作中作用的理解。01氧化还原反应原理阐述氧化还原反应的基本原理，包括氧化剂、还原剂、电子转移等。02电池制作中的作用分析分析氧化还原反应在电池制作中的作用，如原电池的工作原理、电解池的工作原理等。氧化还原反应在电池制作中作用分析

05有机化合物性质探究实验设计与实践

脂肪烃与芳香烃性质比较通过对比实验，探究脂肪烃和芳香烃在物理性质和化学性质上的差异，如溶解性、反应活性等。烃类化合物的鉴别方法介绍常见烃类化合物的鉴别方法，如化学试剂法、红外光谱法、核磁共振法等，并结合实验案例进行分析。烃类化合物性质比较及鉴别方法论述

简要介绍醇、酚、醚类化合物的定义、分类及基本性质。醇、酚、醚类化合物的性质概述详细阐述醇、酚、醚类化合物之间的转化关系，包括氧化、还原、酯化等反应，并结合实验案例进行分析。醇、酚、醚类化合物转化关系醇、酚、醚类化合物转化关系剖析

羧酸衍生物合成方法概述简要介绍羧酸衍生物的定义、分类及基本合成方法。羧酸衍生物合