2025年教师职业道德自查报告(3篇).pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

教师职业道德自查报告（3篇）

老师职业道德自查报告1

一、政治思想方面

本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习《教

育法》、《老师法》，根据《中学校老师职业道德规范》和《市中学校

老师行为规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民

的教育事业，为人师表。

二、教育教学方面

在平常的教学工作中，我不断丰富自身学识，努力提高自身力

量、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗

敬业。树立正确的人生观、人才观，重视对每个同学的全面素养和良

好独特的培育，与每一个同学建立公平、和谐、融洽、互相敬重的关

系，关怀每一个同学，敬重每一个同学的人格，努力发觉每一个同学

的闪光点和开发每一个同学的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相

体罚同学。利用学科特点加强对同学的思想教育，提高他们的思想素

养，激发他们的学习主动性，努力提高教育教学质量。

三、为人师表方面

作为一名老师，我深深体会到自己的一言一行都将对同学产生

很大的影响。所以我时刻注意自己的言行举止，以身作则，言行全都。

在平常工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、留意言行，不

讲粗话，以模范对同学做出表率。时时刻刻提示自己要严于律已，保

持良好的生活习惯。

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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

四、团结协作方面

在工作中，我总是和同事良好合作，虚心谨慎，敬重同事，虚

心向他们学习，共同商量，探究教学方式方法，改革课程教学，推动

素养教育。

通过学习《中学校老师职业道德规范》后，我深深地体会到“敬

业，爱岗，奉献”的内在核心。经自查自纠认为还存在缺乏之处，主

要表如今：

1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深

化讨论，导致教学过程中消失许多困惑,甚至对某些教育政策的出台

持观望的看法。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论

修养不够。

2、业务水平有待提高，教研力度不够，只注意平常的课堂教

学,完成教学任务就可以了，只在本校听听课、评评课，没有把教学

阅历总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其缘由，认为教

学任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。

总之，为了教育事业的进展，为了孩子们的健康成长，我将努

力地使自己形成良好的老师形象，提升自己的师德素养，提升自己的

教学水平，为人民的教育事业再作奉献。

老师职业道德自查报告2

老师职业道德所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师

表”。如今做老师已经三十三个年头了，想想自己所走过的路程，对

比“教书育人，为人师表”这个基本内容，深有体会。

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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

自己选择了这个职业，在政治思想方面，能坚持学习，努力提

高自身的思想政治素养，学习《教育法》、《老师法》，根据《中学校

老师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。“为

教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，看成最

高美德