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2025年教师借调申请范文(精选6篇).pdfVIP

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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

教师借调申请范文(精选6篇)

教师借调申请范文篇1

尊敬的县领导:

我叫张,男,大学本科,xx年毕业于井冈山大学地理教育专业,

具有高中地理教师资格证。xx年8月我正式考入藤田中学,担任高一

地理教学工作,参加过吉安市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校

青年教师讲课赛三等奖,被评为我校xx学年度教学成绩显著者、优秀

班主任以及优秀共产党员。

在我与学校签订的《聘用书》中已注明:上级组织调动不属于违

反合同。根据《藤田中学高中部、藤田学校附中和恩江镇初中教师安

置意见》,我刚好符合上级必威体育精装版成文的安置条件,实际上我校符合安

置条件的地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格

证的原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地

理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的遗漏,恳请各位

领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之列参与选

调或借调。

鉴于永丰二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧

缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的

公平机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学

工作。此外,撤并高中后我校仍有几位有经验的老教师争教初中地理,

还将从藤田学校调进地理教师,届时我不但丧失从事高中地理教学的

平台,甚至在藤田中学初中部也明显属于超编地理教师;我相信学校领

导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分,相信县教育局会

公平安置符合安置条件的高中地理教师,相信县委县政府也能合理选

用超编地理教师。如果各级领导同意了我的工作安置申请,我愿意在

我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作,恳

请县领导批准我的安置申请!

此致

敬礼!

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

申请人:张

20xx年x月x日

教师借调申请范文篇2

尊敬的领导:

我叫王,女,X年10月出生,200X年毕业于XX大学护理专业,

现在XX乡卫生院从事免疫规划工作。

因家里2岁的儿子无人照顾,丈夫虽在县城工作,但大部时间都

在下乡,加上父母年老体弱,经常卧床养病,给本人工作和生活上带

来很大的困难。为了使本人工作和家庭生活两不误,让小孩有着落,

更让老人安享晚年,敬媳妇的一份孝心。因此,特向上级领导申请调

到或借调卫生院工作,望上级领导根据我的实际情况给予批准为谢。

申请人:

200X年XX月XX日

教师借调申请范文篇3

市教育局领导:

近几年,中在局领导的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓创

新,教学质量逐年提高,高考成绩屡创佳绩,在社会上赢得了广泛的

赞誉。今年我校中招报名人数突破X人,创历史之最。

我校新高一招生X个班,需要较多一线教师才能确保学校教学工

作正常进行。由于多种原因,近几年来我校教师严重短缺,尤其是今

年,部分教师通过入编考试调入它校,一些教师生病不能照常上课,

部分教师因工作的需要被抽调到局里帮忙,还有部分教师入编长期未

解决转入外地,致使本学期教师安排至今难以就绪,急需借调部分教

师充实我校教学工作。

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