2025年信息调研报告4篇.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

篇

州区基层农业信息服务专题调研报告小学教育信息化工作专题

调研报告1.基本情况

镇海区每年均设立教育技术装备专项资金，保障全区中小学

教育信息化的均衡发展，促进学校数化校园发展。截至XX年底，

全区教育技术装备累计资产达1.70亿元，生均教育技术装备经

费累计达4713.85元。计算机总数10295台，计算机生机比

3.50:1;XX年，开始建设镇海区域网络，XX年，创建了“镇海教

育信息网”，并以“网站集群”的形式构建了全区中小学校园门

户网站。XX年，所有中小学校建成校园网络系统，并接入区域

网;XX年，全区域网因特网出口带宽升至1000兆;XX年，在全区

中小学普通教室普及多媒体教学系统;XX年，完成镇海区idc机

房一期升级改造;XX年，在全省率先开展一对一数化学习(俗称

“电子书包”)项目实验;XX年，开展电子班牌实验，探索德育

信息化建设新途径;XX年，所有中小学建成校园无线网络。XX年

9月，“镇海教育信息网”荣获第二届全国教育门户网站“区县

级教育门户百佳网站”称号。

2.调研情况

共抽取了15所学校进行问卷调查，并在部分学校召开了教

师座谈会，全区各学校的教育信息化基本发展现状情况如下。

规划先行，教育信息化的领导意识显著增强

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

XX1月，镇海区推出县级教育信息化“xx”规划(即《镇

海区教育局关于加快推进智慧教育建设的意见》)，对“xx”期

间镇海教育信息化进行了部署，并将XX年定为“智慧教育推进

年”。对全区中小学的教育信息化起到了重要的推动作用。

15所学校已全部建立了校级领导教育信息化负责制，专门

负责全校教育信息化建设。XX年9月，全区各学校正在制订新

一轮的三年目标发展规划，目前66.7%学校已经完成制订并发布，

33.3%的学校尚在制定过程中。其中，53.3%学校制订了教育信息

化专项发展规划，46.7%的学校将教育信息化规划体现在学校综

合发展规划之中。

管理信息化水平不断提高

校园门户网站是一所学校教育信息化水平的综合体现，也越

来越受到各级各类学校的重视。全区所有学校均建有校外可访问

的门户网站。学校通过校园门户网站实现信息发布、资料共享、

工作安排等各项教育管理目标。在现有的校级教育信息化应用系

统中，最常使用的是“网上个人存储空间”和“家校互通平台”，

两者普及率均为86.7%;其他的有“校园一卡通系统”普及率约

为60%，“电子邮件系统”普及率约为46.7%，“身份管理与认证

系统”普及率约为33.3%。这些信息应用系统的使用对象基本上

都是教育工作者，目前尚未对学生开展相关服务。

校园一卡通系统功能逐渐丰富，主要作为学生的学生证、考

勤卡、图书借阅证、门禁卡、就餐卡等，部分学校开始尝试购物

君子忧道不忧贫。——孔丘

教学信息化应用不断深化

目前，镇海区有16所学校正在开展一对一数化学习实验项

目，占全区学校总数的50%。在这次抽查的学校中，有6所开展

了一对一数化学习实验项目，占总数的40