2025年实验室管理工作总结（精选10篇）.pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

实验室管理工作总结

实验室管理工作总结（精选10篇）

时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，过去这

段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！让我们对过

去的工作做个梳理，再写一份工作总结。那么一般工作总结是怎么写

的呢？以下是小编收集整理的实验室管理工作总结，仅供参考，欢迎

大家阅读。

实验室管理工作总结篇1

本学期自己仍担任学校实验室、仪器室管理员，为进一步提高小

学实验的管理水平和能力，以及实验室、仪器室材料实现科学化、分

类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实

施素质教育，推进教育发展。为了按课程标准开齐开足实验教学课程，

引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的

实践，实验、观察能力。主要做了以下工作:

1、实验室、仪器室工作在校长及教导主任直接管理下，实验管理

员具体管理实验室工作。

2、其管理具体工作为:

(1)拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教

学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分

组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实

验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验

方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时，要求学生准备好相关的实验材料，

以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的

结论，完成实验教学。

(4)指导学生进行分组实验后，指导学生完成实验报告单（试验记

录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相

应的实验能力。

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

(5)在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应

的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验

能力。

3、材料归档

(1)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、

开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。

4、实验室、仪器室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好

实验室的器材，仪器要及时上缴仪器室入柜管理。

(1)仪器（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，

收回记录及损坏，修理等相应记录。

(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作。

(3)每周组织学生打扫实验室、仪器室，并处理好实验室，仪器室

的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

5、其他相关工作

（1）加强自制教具在教学中的重要作用

本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地，收集材料，自己动

手制作教具，改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”，让

学生真正的参与科学探究的全过程，培养学生动手操作能力、创新能

力。

（2）重视发挥电教手段，优化组合

科学教学中要优化组合教学手段，努力提高投影、录象、录音等

电教手段在教学的使