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小学数学寒假作业答案（模板16篇）

小学三年级数学寒假作业答案

一、填空题。

1.两个两位数相乘,积可能是()位数,也可能是()位数。

2.在一个乘法算式中,积是其中一个因数的12倍,另一个因数是()。

3.一个数比最小的三位数小2,乘一个比的一位数大2的数,积是()。

4.在估算31×80时,可以把31看成(),乘80得()。

5.某小区有12栋居民楼,每栋楼有15层,每层有12户,每栋楼有()户。

6.计算38×12时,用第二个因数十位上的1乘第一个因数十位上的3,得(),这个数应该写在积的()位上。

二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)。

1.最小的两位数乘的一位数,积是()。

a.90b.19c.909。

2.50×80的积的末尾有()个0。

a.2b.3c.4。

3.3×11的积是()。

a.1563b.143c.1023。

4.25×65的积的位是()位。

a.十b.百c.千。

5.9×54的积的后面添()个0,等于90×54的积。

a.2b.1c.3。

三、在里填上“”“”或“=”。

16×2717×2656×70560×7。

25×36125×880×807×900。

13×1513×1300。

四、计算题。

1.直接写得数。

80×50=78÷6=40×21=。

7×90=20×31=600×8=。

33×30=30×60=15×60=。

2.用竖式计算,并验算。

50×48=67×21=。

34×84=85×20=。

参考答案。

一、1.三四2.123.10784.302400。

5.1806.300百。

二、1.a2.b3.c4.c5.b。

三、==。

四、1.40001384063062048009901800900。

2.2400140728561700验算略。

小学四年级数学寒假作业答案

那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老家的母鸡在孵小鸡。

母鸡趴在草筐里的鸡蛋上，倾注着自己全部的母爱。我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音，那声音虽弱小，却震撼着人心。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的。鸡蛋上。几分钟过去了，那小孔还是米粒大小。女儿不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳，想去帮鸡雏。一旁的老大娘拦住了女儿，说:“别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了它。”

老母鸡是最爱自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。

1、给文章选个合适的题目:（)。(2分）。

a.冷酷的母鸡b.勇敢的母鸡。

c.大自然的启示。

2、本文主要写了一件什么事？用一两句话概括。（3分）。

3、“冷酷”加了引号是因为：（2分）。

4、大娘的话里蕴含着什么道理？（3分）。

小学五年级数学寒假作业答案

1、梳理拓展，强化复习的系统性。

复习课的一个重要特点就是在系统原理的指导下，引导学生对所学的知识进行系统的整理，把分散的知识综合成一个整体，使之形成一个较完整的知识体系，从而提高学生对知识的掌握水平。

如分数的意义和性质一章，可以整理成表，使学生对于本章内容从分数的意义到分数与除法的关系、分数的大小比较，分数的分类与互化，以及分数的基本性质与应用，有一个系统的了解，有利于知识的系统化和对其内在联系的把握。

再如，复习分数的基本性质，把除法的商不变的性质、比的基本性质与之结合起来，使学生能够融会贯通。再如，四则运算的法则，通过复习，使学生弄清楚它们的共性与不同，从而牢固掌握计算法则，正确进行计算，做到梳理——训练——拓展有序发展，真正提高复习的效果。

2、贯彻大纲，重视复习的针对性。

大纲是复习的依据，教材是复习的蓝本。要领会大纲的精神，把握好教材，找准重点、难点，增强复习的针对性。教师要认真研究大纲，把握教学要求，弄清重点和难点，做到有的放矢。要引导学生反复阅读课本，弄清重点章节，以及每一章节的复习重点。要根据平时作业情况和各单元测试情况，弄清学生学习中的难点、疑点所在。计划先根据教材的安排进行复习;再分概念、计算、应用题三大块进行训练;最后适当进行综合训练，切实保证复习效果。

3、有的放矢，挖掘创新。

数学复习不是机械的重复。复习题的设计不宜搞拉网式，什么都讲，什么都练是复习的大忌。复习一定要做到精要，有目的、有重点，要让学生在练习中完成对所学知识的归纳、概括。题目的设计要新颖，具有开放性、创新性，能多角度、多方位地调动学生的能动性，让他