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联想智慧课堂
解决方案招标参数
2018年6月
联想智慧课堂解决方案招标参数
1
注:标注“▲”的条款可作为演示控标项
序号
设备名称
主要功能规格参数
1
学生端软件
1)、智慧课堂系统学生端要求:
▲1、学生端系统需要同时支持Windows和Android操作系统,以便于在计算机教室、录播教室等学校已有环境中使用。
2、学生平板电脑Android操作系统需要使用经过定制,提供专用学生终端,保障安全性、系统封闭性与一致性,系统应提供安全接口以便获取学习软件的特殊权限,以保障系统安全性和特定功能使用,不接受采用越狱、Root等非正式出厂的系统。由厂家提供原厂系统的承诺书(授权厂商加盖公章)。
3、提供学生平板电脑专用Android桌面应用(启动器),学生端开机后直接进入专用桌面。桌面实现在线的密码管理、应用管理,并可自主管理各教学应用的下载与更新。
2)、互动教学:
1、学生可以通过终端拍照、圈画标注的方式,主动提交疑难问题,作业作答,内容分享。
2、学生端提供笔记功能、保存功能,可实时记录学习内容并可随时查看。课堂接收到的学案与资源同步保存到学生端,可呈现教学全过程记录,形成课后复习完整资源。
3)、课堂管控:
▲授课结束后,学生端能够在课后复习中,按照课堂时间顺序,回顾查看一段时间以来的,历次课堂授课全过程,方便学生复习巩固。
4)、作业练习:
4.1、学生可以按照日期查看教师预留作业练习,相应完成。
4.2、学生提交练习后,学习可以查看教师提供的答题提示,解题思路。
2
联想智慧课堂解决方案招标参数
4.3、特定学生答题错误,会收入自己的答题本,以便之后查缺补漏,修改巩固。
4.4、学生练习作业的全部信息、成绩、数据,能记录在过程性评价轨迹中,以便回顾整理。
5)、系统兼容性
为保证软件系统应用稳定性、兼容性,要求与教师端教学软件为同一品牌。
2
教师端软件
1)、备课资源
▲1.1、智慧课堂提供备课、授课类教学资源,资源需按照教材目录统一编目、呈现。类型涵盖教学设计、课件资源、碎片资源、学案等多种类型。教师可以在备课工具中调用对应课时的资源库资源,加入备课工具供课上使用。
1.2、本校教师在平台可上传建设校本资源,资源包括常见的备授课资源,学生学习的工具与软件,经过审核后可分享到校内,软件可以推送到学生终端,并在备授课中使用。
1.3、教学资源按教学目录、课时进行资源的组织管理,并提供以课时为单位的筛选和查找功能。
2)、备课工具
2.1、备课工具支持私有格式、符合xAPI规范的互动课件,以实现资源加密、版权保护、以及更好地呈现课堂互动内容。
▲2.2、需提供不少于6个习题测评模板,其中包含单项选择、多项选择、投票、排序、拖拽填空等多种模板,教师可基于该模板展开备课。完成备课后,支持一键上传课件至云平台,生成在线教学设计。
▲2.3、在新建空白模板中可以添加多个、多种习题测评模板,并且可以自由拖拽习题框的大小和位置。
2.4、备课过程需要支持教师书写原笔迹的保留,并支持在教案中设置教学工具与场景,如聚光灯与遮挡板。
2.5、课件中可插入文字、图片、音频、视频、动画、学科图形等各种多媒体资源。
3
联想智慧课堂解决方案招标参数
2.6、提供公式编辑器以及相关的公式、定理资源,涵盖初高中数理化学科,公式插入教案后还可继续进行修改、再编辑。
2.7、支持在数字教材中直接进行备课,添加资源形成个性化教材、教案;经过备课的数字教材可在课堂中作为教学资源,进行互动教学。
2.8、提供简单易学的微课录制工具,录制常见视频格式的微课
3)、互动教学
3.1、教师基于备课完成的互动课件展开教学,亦支撑使用ppt、手写板书等传统方式展开教学,课堂系统提供互动、分享、点评、协作等数字化教学手段。
3.2、以备课中预设的互动练习,教师进行班级的互动教学,互动类型涵盖单选、多选、填空、排序、投票等,课堂自动评判学生互动结果、学情自动统计,即时汇总,指导教师的施教策略(答题情况、正确率、分布详情,以不少于两种的即时统计报表,图形化显示)。
3.3、学生学习过程,教师能够随时监控,支持呈现全班活动概貌、个人学习详情,针对单个学生,可调出学生屏幕进行关注、鼓励、评语、批注,并可将批阅结果进行全班分享;针对多个学生,可以进行对比与点评。
▲3.4、教师能够随时调用平台提供的教学资源,增加临时教学环节,即时发布练习,指定特定学生、学生小组下发,完成分层教学。
3.5、教师专用终端,可以将教师端内容实时推送到大
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