教科版科学四年级上册期末测试卷（完整版）word版.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们耳里的（??）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗

2.在人耳的结构中，耳廓的主要作用是（??）。

A.收集声音?????B.将声音转化成振动?????C.将声音传到中耳

3.当拉小车的重物越重，小车运动的速度（??）。

A.越快????B.越慢????C.不一定

4.食物是通过下列哪个器官运输到胃里的（??）

A.口腔?????B.食管?????C.小肠

5.下面食物中属于动物类食物的是（??）。

A.鸡蛋?????B.橙子?????C.香蕉

6.下列具有能量的有（??）个。

运动的小车??发光的灯泡??燃烧的蜡烛??拉长的橡皮筋

A.2?????B.3????C.4

二.填空题(共6题，共26分)

1.人体的消化器官主要包括：口腔、（???）、（???）、（???）和（???）。

2.耳廓的作用是（???）、（???）的作用是将声音转化成振动。

3.在拨动钢尺时，改变尺子伸出桌面的（???），尺子振动时发出的音高也会改变，因为尺子振动的（???）改变了。

4.声音的（???）可以用音量来描述，振动幅度越大，声音越（???）；振动幅度越小，声音越（???）。

5.用同样的力量击打长短不同钉子时，钉子越短，发出的声音越（???）（选填“高”或“低”）

6.摩擦力对我们有时有利，有时有害。当人们需要摩擦力的时候，就想办法增大它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法（???）它。

三.判断题(共6题，共12分)

1.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（??）

2.肺活量的大小对身体健康没有任何影响。（???）

3.节日燃放的烟花会升到高空中，是利用了反冲力使得烟花上升。（??）

4.敲击大小不同的编钟，发出的声音高低不同。（??）

5.在绘制设计图纸时把需要增加和减少摩擦力的地方标出来。（??）

6.飞机飞行时不存在任何阻力。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。

五.填表题(共1题，共9分)

1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？

六.简答题(共3题，共15分)

1.怎样做能提升我们的肺活量？

2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

3.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

七.综合题(共4题，共31分)

1.下面是四（1）班同学们准备的一些器材，你能想办法让它们发出声音吗？

2.认识声音的高低强弱。

（1）认识声音的强弱

（2）声音的高低变化

3.按要求画图。

钢尺伸出桌面的长度分别是5厘米、10厘米、15厘米、20厘米，用相同的力度拨动钢尺，发出的声音分别用高、较高、较低、低表示。请你画出柱状图。

4.为了做到合理营养，我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类，请回答下列问题：

（1）营养学家将这五类形象地设计成如图示的“（???）”，并提倡居民每天均衡地吃这五类食物。为保证身体健康，建议在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量比例是（???）。

（2）正在生长发育的青少年，应多吃图中C、D类食物，原因是该类食物中含有丰富的（???）和钙质。

（3）你每天吃的主食是（???）类食物，膳食中如果不搭配该类食物会造成身体内缺乏供能物质。

（4）B类食物所含的主要营养成分是（???）和无机盐。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.食道；胃；小肠；大肠

2.收集声波；鼓膜

3.长度；快慢

4.强弱；强；弱

5.高

6.减小

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.马铃薯中是否含有淀粉；马铃薯变成了蓝色；马铃薯中含有淀粉

六.简答题

1.经常参加体育锻炼。

2.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

3.自制小乐器分为四个步骤，依次是设计、制作、演奏和改进。

七.综合题

1.敲击；拨动；拉伸并拨动

2.钢尺伸出桌面的长度；大；强；弱；长短；粗细；高；低

3.如下：

4.均衡膳食宝塔；3:4:3；蛋白质；A；维生素