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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
·····2025-2026··················
第三单元练习卷
一.选择题(共3小题)
1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()
A.青蒿(hāo)璀璨(càn)羟基(jǐng)撒手人寰(yuán)
....
B.目眩(xuàn)畏葸(sī)栅栏(zhà)孜孜不倦(zī)
....
C.疟疾(nüè)湮没(yān)福祉(zhǐ)自鸣得意(míng)
....
D.肘腋(zhǒu)杜撰(zuàn)褶皱(zhě)衍生物(qiǎn)
....
2.这篇文章实际上是谈论诗歌语言的暗示性问题,为什么把“说‘木叶’”作为标题?下列
说法不正确的一项是()
A.把标题定为“说‘木叶’”,就可以把古诗中的意象“木叶”作为论题,围绕它展开全
文。
B.作者先排除古代诗人考虑文字洗练的因素,再探寻它用于秋天的情景中蕴含有落叶的
因素,最后从中得出诗歌语言的暗示性问题,并加以阐发。
C.从现象谈到本质,从个别谈到一般,从具体谈到抽象,既深入浅出地阐发了理论,又
易于为广大读者所接受。
D.如果把题目定为“谈谈诗歌语言的暗示性问题”,也无不可。因为作者考虑到读者是
中学生,力求写得浅显易懂,深入浅出,所以采用这个标题。
3.下面四句诗中,修辞手法不同于其他三项的一项是()
A.砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏杆?
B.独上江楼思渺然,月光如水水如天。
C.汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。
D.著叶满枝翠羽盖,开花无数黄金钱。
二.填空题(共1小题)
4.给下列加点字注音。
(1)褒奖
.
(2)阻击
.
(3)棘手
.
(4)蒿甲醚
.
第1页(共15页)
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
(5)本芴醇
.
三.现代文阅读(共1小题)
5.阅读下面的文字,回答后面的各题。
要说明“木”字何以会有这个特征,就不能不触及诗歌语言中暗示性的问题。这
暗示性仿佛是概念的影子,常常躲在概念的背后,我们不留心就不会察觉它的存在。敏
感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量,把这些潜在的力量与概
念中的意义交织组合起来,于是成为丰富多彩一言难尽的言说。它在不知不觉之中影响
着我们,它之富于感染性启发性者在此,它之不落于言筌者也在此。而“木”作为“树”
的概念的同时,却正是具有着一般“木头”“木料”“木板”等的影子,这潜在的形象常
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