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教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案【轻巧夺冠】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案【轻巧夺冠】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.观测风向可以用(??).

A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计

2.固态的冰到气态的水蒸气,这一过程称为(??).

A.升华?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结

3.熄灭酒精灯时,正确的方法是(??)。

A.用扇子扇灭?????B.用嘴吹灭?????C.用灯帽盖灭

4.如图所示,气温计模型上显示的温度是(??)。

A.-14℃????B.14℃????C.26℃????D.-26℃

5.测量气温的仪器叫(??)。

A.寒暑表????B.体温计????C.水温计

6.下列现象说明要下雨的是(??)。

A.松果鳞片打开????B.蜻蜓低飞????C.蜘蛛结网

二.填空题(共6题,共24分)

1.如图所示,用一个注射器抽进一些空气,然后堵住注射器管口,将活塞向下压,活塞向下移动了。这说明空气可以被(???)。

2.12月的海南天气一般还很(???)

3.当环境温度低于(???)摄氏度,水的温度(???)到0摄氏度时,开始结冰,从(???)状态变成了(???)状态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。

4.空气与其他物质一样,能够占据空间,但空气占据空间的多少是可以(???)的。空气有一定的重量,但是重量很(???)。

5.水会变成(???),(???)到空气中去。

6.使用(???)可以告诉我们下了多少雨。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水、水蒸气和冰不是同一种物质。(??)

2.工厂可以任意排放废气,不用担心污染空气。(??)

3.空气占据了固定的空间,不能被挤压。??(??)

4.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。(??)

5.石棉网的主要作用是支撑容器。(??)

6.测量水的温度时,可以将温度计离开被测的水再读数。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共29分)

1.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。

2.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?

3.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?

4.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?

5.冰完全融化成水体积有什么变化吗?

七.综合题(共3题,共17分)

1.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”,丁丁找来了很多实验材料(如下图所示)。

1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。

2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快,那么说明(??)。

A.搅拌不影响溶解速度???B.搅拌会加快溶解速度???C.搅拌会减慢溶解速度

3.通过正确的实验方法,我们在课堂实验中观察到的现象是(??)。

A.搅拌的一杯溶解快??B.不搅拌的一“杯溶解快??C.两杯溶解一样快

2.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。

(1)我看到的现象是(???)。

(2)在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是(???)。

(3)用打气筒从小孔往杯子里打气,我们会看到现象(???)。

3.给下面天气预报制作过程排序。

计算机对收集到的观测数据进行计算,生成数值天气预报,为气象员提供参考。

分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。

天气预报制作完成之后,通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。

气象员综合分析必威体育精装版的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料,综合超级计算机做出的数值天气预报的结果,并考虑当地的天气和气候特点,做出预报。

通过天气会商,人工修正数值天气预报。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.压缩

2.炎热

3.0;下降;液体;固体;放出

4.改变;轻

5.水蒸气;散发

6.雨量器

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会

六.简答题

1.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。

2.需要一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。

3

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