汽车运用与维修专业人才培养方案1.docx

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汽车运用与维修专业人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称：汽车运用与维修专业代码：700206

二、入学要求

初中毕业生或具有同等学力者

三、修业年限

3年

四、职业面向

所属

专业

大类

（代码）

所属专

业类

（代码）

对应行业（代码）

主要职业类别

（代码）

主要岗位类别（或技术

领域）

职业资格证

书或

技能等级证

书举例

交通运输大类（70）

道路运输类

（7002）

汽车修理与

维护

(8111)

汽车制造业

(361)

汽车零配件

零售

(5263)

汽车修理工

（6-06-01-02）运输车辆装配工（6-05-07-01）

汽车修理汽车销售保险服务维修接待汽车美容

新能源汽车维修

汽车维修工机动车维修业务接待员

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，在德、智、体、美、劳等方面全面发展的，具有良好的职业道德、创新精神、健康体魄和心理素质，主要面向汽车后市场的技术服务领域企事业单位，培养掌握扎实的科学文化基础和汽车电气、汽车结构等知识，具备汽车维修工具选择与使用、维修信息获

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取与运用、汽车定期维护、汽车发动机及控制系统检修、汽车底盘及控制系统检修、汽车车身电气设备检修等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事汽车使用、维护、检测、修理等工作的技术技能人才。

（二）培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求：

1.素质

（1）具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。

（2）具有良好的人际交往与团队协作能力。

（3）吃苦耐劳，工作责任感强，工作执行力强。

（4）具备较强的获取信息、分析判断和学习新知识的能力。

（5）具有积极的职业竞争和服务的意识。

（6）具有较强的安全文明生产与节能环保的意识。

2.知识

（1）了解相关心理健康知识，掌握适应环境和发展自我的知识与方法。

（2）掌握必备的计算机基础知识和操作技能。

（2）掌握汽车发动机、底盘、车身电器、空调的结构和工作原理。

（3）掌握汽车机械基础知识，并能进行简单的钳工作业。

（4）掌握汽车电工电子基础知识，能识读汽车电路图，并能进行简单电器零部件的检测。

（5）能够阅读简单的汽车设备使用说明书和汽车技术资料。

（6）能进行汽车维护作业。

（7）能完成汽车发动机、手动变速器总成大修及部件检修。

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（8）能完成汽车制动系统、悬架转向系统总成及部件检修。

（9）能完成汽车车身电器系统、空调系统总成及部件检修。

（10）能完成汽车发动机电器及控制系统总成及部件检修。

（11）具有制订和实施简单作业方案的能力，能分析、排除车辆常见的简单故障。

（12）能对本人完成的作业内容进行质量检验和评价。

（13）能通过语言表达使客户清楚作业的目的和为客户提供用车建议；能通过语言或书面表达就工作任务与合作人员或部门之间进行沟通。

3.能力

（1）社会能力

①具有良好的思想品德、敬业与团队精神及协调人际关系的能力；具有宽容心，良好的心理承受力；参与意识强，有自信心。

②具有一定的人文艺术、社会科学知识，对自然、社会生活和艺术具有一定的鉴赏能力和高尚的生活情操与美的心灵。

③具有从事专业工作安全生产、环保、职业道德等意识，能自觉遵守相关的法律法规。

（2）专业能力

①具有初步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力。

②具有较熟练的对汽车机械结构、发动机、底盘系统、车身系统进行拆装和维护，对汽车机械机构进行定期维护保养的能力。

③具有汽车电工电子技术的基本知识和汽车电气控制的基本知识，能够熟练掌握汽车发动机、底盘、车身电控系统的结构和工作原理，能够初步对以上系统进行故障检测和维修。

④具有汽车整车系统简单故障诊断与排除的能力。

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⑤核心能力：具有汽车定期保养和汽车故障诊断与排除，并能使汽车恢复到原有运行水平的能力。

（3）方法能力

①具有能制定出切实可行的工作计划，提出解决实际问题的方法的能力。

②具有对新知识、新技术的学习能力，通过不同途径获取信息的能力，对工作结果进行评估的能力。

③具有全局思维与系统思维、整体思维与的能力。

④具有决策、迁移能力；能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料。

专业（技能）方向——车身修复

（1）具备利用车身维修资料和设备对汽车车身钣金维修的能力。

（2）掌握汽车结构、汽车工作原理以及汽车各总成的拆装等基础知识和基本技能。

专业（技能）方向——喷涂

（1）能做好汽车美容装潢作业个人安全防护，能选择正确的汽车美容装潢工量具与设备进行施工并具有基本维护保养的能力。

（2）会辨识汽车涂料、汽