《第一单元 信息技术与生活 1 奇妙的信息世界》说课稿-2023-2024学年南方版（湖南）（2019）信息技术五年级上册.docx

《第一单元信息技术与生活1奇妙的信息世界》说课稿-2023-2024学年南方版（湖南）（2019）信息技术五年级上册

主备人

备课成员

教材分析

《第一单元信息技术与生活1奇妙的信息世界》说课稿-2023-2024学年南方版（湖南）（2019）信息技术五年级上册

本节课选自五年级上册第一单元信息技术与生活，主要让学生了解信息技术的广泛应用和生活中信息的传递方式。教材通过丰富的实例，让学生认识到信息技术的便捷性，培养他们运用信息技术解决问题的能力。本节课内容与学生的生活紧密相连，旨在激发学生的学习兴趣，提高他们的信息素养。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的信息意识、计算思维和创新实践能力。通过探索信息技术的应用，学生将提高对信息的敏感度和识别能力，能够主动获取、处理和应用信息。同时，通过分析信息传递方式，学生将发展逻辑思维和问题解决能力。此外，本节课还将激发学生的创新意识，鼓励他们利用信息技术进行创新实践，培养团队合作和沟通能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了计算机基本操作和简单的网络有哪些信誉好的足球投注网站技能，对信息有一定的认识，能够理解信息的概念。

2.学习兴趣：五年级学生对信息技术充满好奇，喜欢探索新事物，对信息技术的应用感兴趣。学习能力：学生具备基本的逻辑思维能力和信息处理能力，能够通过实例学习理解抽象概念。学习风格：学生倾向于通过实践操作和互动交流来学习，偏好直观、形象的教学方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解信息的传递和处理过程中可能遇到概念抽象难以理解的问题；在实践操作中可能遇到技术操作不熟练导致的挫败感；在团队合作中可能因为沟通不畅导致协作效率低下。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：提前发放《信息技术五年级上册》教材，确保每位学生能够预习并跟随课堂教学进度。

2.辅助材料：准备相关的多媒体资源，包括信息传递的视频、图片和图表，以直观展示信息技术的应用。

3.实验器材：准备计算机和网络环境，确保学生能够进行信息有哪些信誉好的足球投注网站和简单处理实验。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，便于学生互动交流，同时设置实验操作台，方便学生实践操作。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括本节课相关的PPT、视频和文档，要求学生预习信息的基本概念和传递方式。

-设计预习问题：设计问题如“信息在生活中有哪些应用？”和“你能想到哪些信息传递的方式？”以引导学生思考。

-监控预习进度：通过在线平台的预习任务提交功能，监控学生的预习进度和成果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照要求阅读资料，初步理解信息的概念。

-思考预习问题：学生独立思考预习问题，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生自主探索和思考的能力。

-信息技术手段：利用在线平台进行资源分享和进度监控。

-作用与目的：为学生课堂学习打下基础，培养自主学习能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示信息传递的实例，如手机短信、电子邮件等，激发学生兴趣。

-讲解知识点：详细讲解信息的获取、处理和传递等知识点，结合实际案例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨不同信息传递方式的优缺点。

-解答疑问：对学生在讨论中提出的问题进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考问题。

-参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的观点。

-提问与讨论：学生提出疑问，参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：讲解信息技术的知识点。

-实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中学习。

-合作学习法：培养学生的团队合作能力。

作用与目的：

-帮助学生掌握信息的基本概念和传递方式。

-通过实践，培养学生的动手能力和问题解决能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置与信息传递相关的作业，如设计一个信息传递方案。

-提供拓展资源：提供相关的网站和视频，供学生深入学习。

-反馈作业情况：批改作业，给予学生反馈。

学生活动：

-完成作业：学生完成作业，巩固课堂所学。

-拓展学习：利用拓展资源进行深入学习。

-反思总结：学生对自己的学习进行反思，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主拓展学习。

-反思总结法：引导学生进行自我反思。

作用与目的：

-巩固知识点，拓展知识面。

-培养学生的自我提升能力。

教学资源拓展

拓展资源：

1.信息技术的应用领域：介绍信息技术在