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高中物理教学中问题导向的应用研究论文
摘要：本文旨在探讨高中物理教学中问题导向的应用策略及其效果。问题导向教学作为一种新型的教学模式，能够有效激发学生的学习兴趣，提高物理教学的质量。本文从问题导向教学的内涵、应用策略及其在高中物理教学中的实际应用等方面进行深入分析，以期为高中物理教学提供有益的参考。
关键词：高中物理教学；问题导向；教学策略；应用研究
一、引言
（一）问题导向教学的内涵及意义
1.问题导向教学的内涵
问题导向教学（Problem-BasedLearning，简称PBL）是一种以问题为核心，引导学生自主学习、合作探究的教学模式。在这种模式下，教师将问题作为教学起点，引导学生围
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