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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
残疾人康复中心是公益性事业单位,是为残疾人提供康
复医疗、教育、职业、社会等康复服务的综合性康复机构和
技术资源中心,承担着康复训练与服务、康复技术人才培养、
社区康复服务指导、康复信息咨询服务、康复知识宣传普及、
康复研究和残疾预防等工作。为了充分发挥残疾人康复中心
在残疾人康复事业中的作用,指导和规范残疾人康复中心的
建设发展,不断完善康复服务功能,满足广大残疾人日益增
长的康复需求,特制定本标准。
1.在同级残联的领导下,协助残联康复部制定本地区
残疾人康复工作计划,做好残疾人康复业务的技术指导工
作。
2.配合同级残联完成康复任务和其它业务,对残疾人
进行康复医疗、教育、职业、社会等综合康复服务,成为本
地区残疾人康复服务的示范窗口。
3.培训康复技术人员和管理人员,宣传普及康复和残
疾预防知识。
4.协助建立社会化康复服务网络,指导区、县(市)
康复服务机构业务建设,提供有针对性的技术服务,推广实
用技术,组织上门服务。
5.开展康复科学研究和学术交流,注重科研成果的转
化和利用,为制定康复相关政策提供科学依据。
—
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
残疾人康复中心按照建设规模、人员配置、业务部门设
置、技术水平分为一级、二级、三级。
一级残疾人康复中心:
(一)建筑面积不少于2000平方米。
(二)康复床位不少于20张(养护床位)。
(三)人员配置
职工总数与床位比为1:1.2,财政补贴事业编制职工不
少于24人,业务人员不低于职工总数的80%。至少配备1名
康复医师、2名康复治疗人员(指从事运动治疗、作业治疗
人员)和2名特教教师。
(四)业务部门设置
1.康复门诊部:设有儿童康复门诊、功能测评室、康
复咨询室。(须取得医疗机构执业许可)
2.肢体残疾儿童康复科:设有康复训练室(PT、OT)、
引导式教育训练室。
3.智力残疾儿童康复科:设有感统训练室、游戏活动
室、生活辅导室、个训室。
4.社区康复指导部:设有培训教室。
5.有条件的可设孤独症儿童康复科室。
(五)技术水平
1.功能测评和能力评估:
脑瘫儿童功能测评:运动发育、肌张力、姿势异常、智
力评价和日常生活活动能力检查。
—
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
智残儿童能力评估:运动、感知、认知、语言交往、生
活自理、社会适应能力评估。
2.康复训练:
脑瘫儿童康复训练:运动功能、姿式矫正、日常生活活
动、语言交往训练和引导式教育。
开展智残儿童六个能力领域康复训练。
3.配合同级残联康复部完成有关康复工作任务,指导
社区康复训练服务,宣传普及康复和残疾预防知识。
(一)建筑面积3000平方米。
(二)康复床位不少于50
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