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认识树叶

目录contents中班科学课程目标树叶基本知识与特点观察活动：寻找不同种类树叶实验操作：制作简易标本或拼贴画游戏环节：树叶分类与识别竞赛课堂总结与延伸活动建议

CHAPTER中班科学课程目标01

观察树叶的形状、颜色、纹理等特征比较不同种类树叶的异同点记录并描述观察结果培养观察能力

了解树叶的生长过程和变化规律探究树叶与树木生长的关系了解树叶在自然界中的作用和意义增进对自然界了解

鼓励幼儿提出问题并寻找答案提供多种探究工具和材料，支持幼儿进行自主探索引导幼儿关注周围环境，发现身边的科学现象激发好奇心与探索欲望

组织幼儿制作树叶标本或进行树叶拓印等活动鼓励幼儿运用树叶进行创意手工制作，如树叶贴画等指导幼儿进行树叶的收集和分类提升动手实践能力

CHAPTER树叶基本知识与特点02

树叶形态各异叶片形状树叶的形状各异，有椭圆形、卵形、披针形、线形等。不同形状的叶片适应不同的生长环境和功能需求。叶缘类型叶缘即叶片的边缘，有全缘、锯齿缘、波状缘等。叶缘类型与植物的种类和生长环境密切相关。叶脉分布叶脉是叶片内的维管束，负责输送水分和养分。叶脉的分布方式有平行脉、网状脉等，不同类型的叶脉影响着叶片的强度和稳定性。

色彩斑斓除了绿色外，树叶还有黄色、红色、紫色等多种颜色。这些颜色的形成与叶片中的其他色素，如类胡萝卜素、花青素等有关。绿色基调树叶的主要颜色是绿色，这是因为叶片中含有叶绿素，能够吸收阳光中的能量进行光合作用。季节变化随着季节的变化，树叶的颜色也会发生变化。例如，在秋季，一些树叶会变成黄色、红色或紫色，形成美丽的秋色景观。树叶颜色丰富多彩

树叶是植物进行光合作用的主要器官，能够将阳光、二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气，为植物提供能量和生长所需的养分。光合作用树叶通过蒸腾作用调节植物体内的水分平衡和温度，同时促进根系吸收水分和养分。蒸腾作用树叶表面的气孔允许植物进行气体交换，吸收空气中的二氧化碳并释放氧气。气体交换树叶功能及作用简述

冬季凋零在冬季，气温降低，植物进入休眠状态。为了减少能量消耗和水分蒸发，树叶逐渐凋零脱落。春季生长春季气温回升，阳光充足，植物开始生长新叶。新叶嫩绿且富含养分，为植物的生长和发育提供能量。夏季茂盛夏季是植物生长旺盛的季节，树叶茂盛且颜色深绿。此时，叶片充分进行光合作用，积累养分。秋季变色随着秋季的到来，气温逐渐降低，日照时间缩短。树叶中的叶绿素分解，其他色素显现出来，导致叶片变色。同时，植物开始为冬季休眠做准备。季节性变化及原因

CHAPTER观察活动：寻找不同种类树叶03

03实地考察引导学生们在指定区域内寻找不同种类的树叶，鼓励他们仔细观察并记录下树叶的形状、颜色、纹理等特征。01选择地点选择校园内或附近的公园作为考察地点，确保环境安全且具备丰富的植物多样性。02准备工具带上放大镜、笔记本、相机等工具，以便近距离观察和记录树叶的特征。校园内或公园实地考察

将学生们分成若干小组，每组4-5人，鼓励他们共同寻找和记录树叶。分组合作制定计划团队合作每个小组制定一个寻找和记录计划，包括要寻找的树叶种类、观察的重点以及记录的方式等。小组内成员相互协作，共同完成任务，培养团队合作精神和沟通能力。030201小组合作，共同寻找并记录

每个小组选择一片具有代表性的树叶，向全班展示并分享他们的观察结果和记录。分享成果鼓励学生们相互提问和讨论，分享彼此的观察经验和知识，拓展视野。交流学习教师对每个小组的展示和交流进行点评和总结，肯定优点并提出改进意见。教师点评分享交流，拓展视野

安全第一在实地考察过程中，提醒学生们注意安全，不要攀爬树木或触碰危险物品。保护环境强调保护植物和环境的重要性，不要随意摘取树叶或破坏植物。垃圾处理考察结束后，要求学生们将垃圾带走并妥善处理，保持环境整洁。注意安全，保护环境

CHAPTER实验操作：制作简易标本或拼贴画04

铅笔用于在纸张上勾勒设计草图。剪刀用于修剪树叶或纸张。胶水用于固定树叶在纸张上，可以选择白胶或者双面胶。树叶选择不同形状、大小和颜色的树叶，最好是在新鲜状态下采集。纸张用于制作标本或拼贴画的背景纸，可以选择白色、米色等浅色调的纸张。准备工具和材料

挑选形状、颜色、大小各异的树叶，确保它们完整且没有严重的破损。1.选择树叶可以在拼贴画的周围添加一些其他元素，如小石子、彩色线条等，增加作品的丰富性和趣味性。5.添加装饰用柔软的纸巾轻轻擦拭树叶，去除表面的尘土和杂质，注意不要损坏树叶的结构。2.清洁树叶在纸张上用铅笔轻轻勾勒出想要的设计草图，可以是一个简单的图案或者一个复杂的场景。3.设计布局在树叶的背面涂上适量的胶水，按照设计草图将树叶粘贴在纸张上，注意保持树叶的平整和自然。4.固定树叶0201030405制作步骤演示

123可以根据季节、节日或者个人喜