统编版小学语文三年级下册精品教学课件 期末习作专题秀场.ppt

语文三年级下册一、习作主题：班里有特点的人“双减”政策后，班里涌现出了许多小达人——“小书虫”“运动健将”“智多星”“劳动能手”……请你选一个人，通过具体事例写出他的特点。要求：不少于250字。注意书写工整，格式整齐，卷面整洁，不出现真实校名、姓名。——山西省阳城县2022-2023学年三年级下学期期末检测卷“哈哈哈……”课间的教室里爆发出一阵能把房顶掀翻的大笑声。不用奇怪，那一定是“故事大王”又在给大家讲故事了。你听，她的故事中，孙猴子又在戏弄猪八戒了：孙猴子一边叫着“呆子”，一边揪着八戒的耳朵，把他疼得一个劲儿地讨饶，还把自己的私房钱藏在仙人掌王子奇范文耳朵眼儿里的事告诉了孙猴子……她一边讲，一边做着动作，一点儿“偶像包袱”都没有，把孙猴子和猪八戒的神态拿捏得非常到位。一天，下午第一节课上，老师看到几个同学昏昏欲睡，就点名让乐妍讲个故事，帮同学们醒醒神。乐妍想都没想，给大家讲了个“小男孩智斗县官”的故事。说到那个聪明的小男孩的时候，同学们都伸长了耳朵；讲到县官抓小男孩的时候，同学们都坐直了身子；讲到小男孩把县官骗进田里，身上长满水蛭的时候，同学们纷纷倒吸一口凉气；讲到县官为了把水蛭弄下来让衙役打他板子的时候，同学们笑得前仰后合。乐妍呢，语速时快时慢，时而低沉，时而高昂，再加上那恰到好处的动作和表情，让同学们都沉浸在了故事中。听完故事，同学们精神抖擞，听课更认真了。如果有机会，你也来我们班一睹她的风采吧！小作者选取生活中的两个片段——课间讲故事、课上讲故事来展现“故事大王”讲故事非常棒的特点。其中，第一个故事从故事内容出发，第二个故事从“故事大王”讲故事、同学们听故事的场面出发，从不同角度写出了人物的特点。小作者对人物的描写很生动，让读者真的想去看看“故事大王”，听听她的故事。名师点评二、习作主题：真。要求：1.将题目补充完整。300字左右。2.字迹工整，语句通顺，内容具体，写出真情实感。——漳州市龙海区2022-2023学年三年级下学期语文期末质量评价课堂上我们做过一个有趣的小实验，我到现在都记忆犹新。那天的科学课上，老师带来一个酒精灯、一个支架、一张白纸和一个打火机。在老师的指导下，我登上讲台开始操作。小小实验真有趣田佳泽范文我先按老师的要求，把白纸折成一个纸船的样子，再从水杯里倒了点儿水进去。看着水有点儿浸湿了白纸，我紧张起来：白纸会不会被水湿得漏掉？老师似乎看出了我的紧张，安慰我说：“佳泽，别担心，按照老师的步骤一步步来就可以。”我稍稍安下心来，在老师的指导下继续做实验。我把盛了水的纸船放在支架上，又把酒精灯放在支架下，接着老师用打火机点燃酒精灯。看着火苗窜起来，火舌舔着纸船的底部，我屏住呼吸，目不转睛地盯着纸船。不一会儿，我看见纸船上冒出了白汽，像烟囱冒出的烟。大家都忍不住好奇地“哇”出声来。我正担心纸船会被烧漏，就听见老师说：“好了！”我赶忙熄灭了酒精灯，小心地拿起纸船查看。只见纸船一点儿都没有损坏，只是里面的水所剩无几了——哇，纸船竟然没被火烧坏！原来，纸船本来是会被火烧坏的，但因为纸船中有水，火产生的热量都被水吸收了，达不到纸的着火点，所以纸船就不会被火烧着了。同时，水受热蒸发，所以我们看到了白汽。这个实验让我惊叹了好久，原来只要条件合适，纸就不会被火烧着。小作者从切身体会出发，详细叙述了自己做的一次实验，依次写了实验器具、实验过程及原理，条理清晰。在写实验过程中，小作者还穿插了自己的感受，如“紧张”“担心”等，让读者仿佛身临其境。名师点评三、习作主题：奇妙的想象童年是充满想象的，请你插上想象的翅膀，在下面5个题目中选择一个你感兴趣的来编写故事。记得先把题目补充完整。三、习作主题：奇妙的想象要求：1.语句通顺连贯，标点正确，不写错别字。不少于250字。2.写完后用修改符号修改自己的习作。——浙江省温州市鹿城区2022-2023学年三年级下学期期末学业过关检测一只小蜗牛伤心地哭了起来，因为它很想爬到高处俯瞰大地，可自己爬得那么慢，怕是终其一生也不能爬到树顶！它的心声被愿望仙子听到了，愿望仙子赐给了它一双翅膀，帮它实现梦想。会飞的蜗牛祁放范文小蜗牛开心极了！它振翅飞到空中，俯瞰大地。郊外草地碧绿，一望无际；城里高楼林立，热闹非凡；林中树木茂密，郁郁葱葱……简直是太美了！可是飞了没多一会儿，小蜗牛就累了，因为它的壳实在是太重了，它需要