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9.4 物体的浮与沉(训练课件)2024-2025学年度沪科版物理八年级下册.pptxVIP

9.4 物体的浮与沉(训练课件)2024-2025学年度沪科版物理八年级下册.pptx

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第四节物体的浮与沉

第1课时物体的浮沉条件;一、填空题(每空3分,共42分)

1.园园煮汤圆时发现,生汤圆放入锅内,由于浮力(选填

“大于”或“小于”)重力而下沉;煮熟的汤圆因其内部受热膨胀,浮

力(选填“增大”或“减小”),汤圆上浮。

2.(益阳中考)某体积为200cm3、重为1.6N的物体,把它浸没在水中

后放手,它将(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),当该物

体静止时,排开水的体积为cm3。(g取10N/kg);3.(2024·合肥肥西期末)把重为10N、密度为0.9×103kg/m3的实心物体投入水中,当物体静止时,物体处于(选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)状态,物体排开水的体积是m3。(g取10N/kg)

4.(2024·长沙岳麓校级段考)有一体积为200cm3,密度为0.8×103kg/m3的物块,用手压住把它浸没在水中时,它受到的浮力为N;松手后,物块将(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),待物块再次静

止时,所受浮力大小为N。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取

10N/kg);5.(2024·南充模拟)一个体积为100cm3的小球,轻轻放入盛满水的溢水杯中,小球静止后排出水的质量为80g,此时小球所受浮力为N;将小球取出,放入盛足够多的密度为0.8×103kg/m3的酒精的杯中,松手后,它将会(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。(g取10N/kg)

6.将重为6N物体全部压入水中,物体排开的水重力为8N,此时物体受到浮力为N;放开物体,物体将(选填“上浮”“下沉”

或“悬浮”);待物体静止时所受浮力为N。;二、选择题(每小题6分,共30分)

7.(重庆期末)将一重6N、体积为0.7dm3的物体投入水中。当物体静

止时,下列说法中正确的是(C);8.(南通启东一模)一个实心正方体物块的密度为1.05g/cm3,现将它

放在密度为1.05g/cm3的液体中,下列关于物块静止时在液体中位置的

判断,正确的是(D);9.某课外活动小组在探究“物体的浮沉条件”时,将质???为90g的物体

没入盛满水的盆中,有100g水溢出,则(A);?;11.(凉山中考)如图所示,将一个空心铁球浸没入水中,放手后铁球

恰好悬浮,若沿虚线方向将铁球切成大小不等的两块,则(B);三、计算题(共28分);(3)判断正方体在水中静止时处于漂浮、悬浮还是沉底,并写出判断

依据。;13.(16分)(2024·合肥瑶海三模)如图所示为某同学利用气球将帽子

归还给失主的情景,此时帽子和气球恰好在空中静止。已知气球外空气

的密度为ρ0,气球内气体体积为V1,气球内气体密度为ρ1,帽子的质量

为m,帽子在空气中所占体积为V2,球皮的质量为m,厚度不计(细线

的质量和体积均忽略不计),g为已知量。求:;(2)气球对帽子的支持力。;(3)若将帽子和气球看成一个整体A,细线对A的拉力大小。;第四节物体的浮与沉

第2课时浮沉条件的应用;一、填空题(每空4分,共44分);2.(2024·铜陵义安期末)小华同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示,铅笔在甲、乙两杯液体中受到的浮力F甲F乙;若甲、乙两杯液体等高,则甲、乙两杯液体对杯底的压强p甲p乙。(选填“>”“<”或“=”);3.(汕头潮阳期末)某军舰满载时的排水量为8×104t,当它满载航行在海面上时,受到的浮力为N,排开海水的体积为m3,它的舰载机起飞采用了电磁弹射技术,当舰载机飞离甲板后,该军舰受到的浮力(选填“变大”“变小”或“不变”)。(g取10N/kg、

ρ海水取1.0×103kg/m3);4.某潜水艇的总体积为1.5×103m3,艇内两侧有水舱,潜水艇截面如图

所示,已知海水的密度为1.03×10

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