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职高主题班会教案

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职高主题班会教案

职高主题班会教案

一、活动主题：

畅想未来

二、活动目标：

1.让学生巩固和扩展课堂学习到的知识技能，提高学生的综合素质。

2.增强学生的职业意识，培养良好的职业道德，为今后的就业打下基础。

3.提高学生的人际交往能力、语言表达能力、自我展示能力和团队合作精神。

三、活动对象：

职高一年级学生

四、活动时间：

90分钟

五、活动地点：

教室

六、活动准备：

1.准备多媒体教学设备（如投影仪、音响、话筒等）。

2.准备相关视频资料和图片资料。

3.准备一些简单的道具，如桌子、椅子、白板等。

4.确定活动流程和人员安排。

七、活动流程：

（一）开场白（5分钟）

老师：同学们，大家好！今天我们在这里举行一次以“畅想未来”为主题的班会活动。在这个活动中，我们将通过各种形式，探讨我们未来的职业规划和生活理想。希望大家积极参与，共同度过一个愉快的时光。

（二）视频导入（15分钟）

播放一段关于职高学生成功就业的视频资料，让学生们了解职高生在职场上的成功案例和未来职业发展的前景。引导学生们认识到学习知识和技能的重要性，以及良好的职业道德和素质在今后职业生涯中的关键作用。

（三）知识技能展示（40分钟）

1.个人才艺展示：鼓励学生展示自己的特长和技能，如唱歌、跳舞、朗诵、魔术表演等。让同学们互相欣赏和赞美，增强彼此之间的了解和友谊。

2.技能比赛：根据所学专业分组进行比赛，如计算机组、烹饪组、美容美发组等。通过比赛的形式，让学生们更好地掌握和应用所学知识和技能，增强团队合作和竞争意识。

3.职业模拟：根据所学专业模拟招聘现场或面试场景，让学生们扮演不同的角色，如面试官、求职者、职业规划师等。通过模拟场景，让学生们了解职场规则和面试技巧，增强自信心和表达能力。

（四）讨论与分享（30分钟）

1.小组讨论：将学生们分成若干小组，每组选派一名组长。让同学们围绕“畅想未来”这一主题，讨论自己的职业规划和人生理想。鼓励学生大胆表达自己的想法和困惑，互相启发和鼓励。

2.分享交流：每个小组选派一名代表向全班同学分享本组的讨论成果。鼓励学生们互相倾听、学习和借鉴彼此的思路和方法，增强彼此之间的交流和合作。

3.总结归纳：老师对小组讨论进行总结归纳，强调职业意识、职业道德和素质在职场中的重要性，引导学生们树立正确的职业观念和人生理想。同时，鼓励学生们保持积极乐观的心态，勇于面对未来的挑战。

（五）结束致谢（5分钟）

老师：同学们，今天的班会活动就到这里。希望大家能够从活动中得到启示和收获，树立正确的职业观念和人生理想。在今后的学习和生活中，不断努力提高自己的综合素质和能力，为实现自己的梦想而奋斗！谢谢大家！

职高主题班会教案

一、班会背景

职高学生正处于世界观和人生观形成的关键时期，而这一时期的学生非常关注他人和周围社会对自己的评价，希望给他人留下良好的印象。因此，针对这一心理特点，以班会为契机，通过学生自我教育，促使学生思想转化和良好班风的形成。

二、班会目的

1.让学生认识到人与人之间在交往中要尊重、诚实、守信；

2.懂得关心他人，爱护他人；

3.正确认识自我，善于与他人合作，共同探求真理，分享快乐。

三、班会准备

1.准备教室布置；

2.确定主持人；

3.确定班会内容及节目；

4.安排记录人员；

5.安排学生做好记录。

四、班会内容及形式

1.主题：学会尊重、诚实守信、关心他人——做一个有道德的人。

2.形式：小品、演讲、讨论、知识竞赛等。

五、班会过程

（一）准备情况说明。由班长说明这次班会的准备情况。

（二）引入主题。

主持人：同学们，人际交往是人一生中非常重要的活动，每个人都要与人交往，而人与人的交往中不可避免地会出现尊重、诚实守信等原则问题。进入职高的我们正处于世界观和人生观形成的关键时期，今天我们的班会主题就是“学会尊重、诚实守信、关心他人——做一个有道德的人”。下面请同学们欣赏几个短片（播放几个关于尊重、诚实守信、关心他人的短片）。看了这些短片，你有什么感想？请大家畅所欲言。

（三）主题部分——小品表演。

主持人：刚才同学们的发言都很好，确实在人际交往中我们要讲尊重、诚实守信、关心他人，那我们同学之间是不是做到了这些呢？下面我们来看看我们班同学之间发生的一些事情。（播放小刚的故事等有关同学之间交往问题的短片）我们应该怎么解决这些问题呢？接下来请欣赏我们的精彩表演——小品寝室风波，看看他们是怎么解决问题的。

（表演小品）——请同学们就表演谈自己的看法。（从反面入手）怎样才能做到尊重他人？为什么要诚实守信？我们