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河北省丛台区2024年《认知心理学》资格考试必刷200题内部题库带答案（精练）

第I部分单选题（100题）

1.内容反应一定是在()的前提下才可以进行。

A:面质

B:倾听

C:鼓励

D:解释

答案：B

2.在应对压力过程中个体变得敏感、脆弱,即使是日常微小的困扰,都可引发个体强烈的情绪反应,

说明其处于“一般适应征候群”的()

A:警觉阶段

B:康复阶段

C:搏斗阶段

D:衰竭阶段

答案：C

3.皮亚杰将儿童道德认知发展分为()

A:自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段

B:前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段

C:前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段

D:无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段

答案：B

4.瞬时记忆保存的时间一般在()秒以内。分值

A:5

B:1

C:4

D:0.25

答案：B

5.咨询师选择与求助者的谈话方式时,不必考虑求助者的()。

A:年龄特征

B:性格特征

C:相貌特征

D:文化特征

答案：C

6.以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是()

A:特征定位策略

B:视觉“复述”策略

C:捕捉典型策略

D:复述策略

答案：D

7.对于移情的理解,错误的是()。

A:移情是心理咨询过程中的正常现象

B:移情分为正移情和负移情

C:移情是寻求现实的帮助

D:移情的表达有直接和间接两种

答案：C

8.患者不仅正常情绪反应量减少,并且人类所特有的很精细的情绪(如荣誉感、责任感、义务感等)

逐渐受损,这种症状称为()

A:情绪淡漠

B:情绪倒错

C:情绪脆弱

D:情绪迟钝

答案：D

9.影响性技术中不包括()。

A:面质

B:指导

C:自我开放

D:具体化

答案：D

10.在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以使用

()

A:问题解决训练

B:RET自助表

C:自信训练

D:合理自我分析报告

答案：C

11.态度的各个成分之间不协调时,()往往占有主导地位。分值

A:动机成分

B:情感成分

C:认知成分

D:行为倾向成分

答案：B

12.阳性强化法的基本原理是()。

A:社会学习理论

B:操作条件反射

C:经典条件反射

D:交互抑制理论

答案：B

13.逆反期幼儿的行为表现是()

A:常顺从父母的意见做事情

B:要求行为活动自主和实现自我意志

C:回避参与成人的生活活动

D:要求父母代替自己做事情

答案：B

14.奥尔波特认为,一个人最典型、最具概括性、在人格结构中处于支配地位、影响个体各方面行为

的特质是()。

A:次要特质

B:中心特质

C:根源特质

D:首要特质

答案：D

15.维果茨基的文化—历史发展理论认为()

A:人类的心理发展规律受生物进化所制约

B:心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果

C:个人的心理发展决定于生理成熟

D:心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容

答案：B

16.幼儿游戏主要是一种()

A:规则游戏

B:象征性游戏

C:实物游戏

D:互动游戏

答案：B

17.如果出现注意范围缩小、主动注意减弱,这可能是()

A:注意狭窄

B:自知力不完整

C:注意减弱

D:内心被披露感

答案：A

18.心理咨询工作关注来访者是否心理异常,目的是()

A:将有精神障碍的人及时进行转诊

B:将其作为心理健康的指标

C:将有精神障碍的人永远排除在心理咨询工作之外

D:选择有精神障碍的人作为自己的工作对象

答案：A

19.视网膜视细胞层上的视觉神经细胞是()分值

A:中央细胞和边缘细胞

B:双极细胞和节细胞

C:锥体细胞和杆体细胞

D:感觉细胞和联络细胞

答案：C

20.梦出现在()分值

A:睡眠锭阶段

B:深度睡眠阶段

C:△波阶段

D:快速眼动期

答案：D

21.成年期自我发展的最高水平是()

A:公平水平

B:自主水平

C:整合水平

D:遵奉者水平

答案：C

22.近年来许多研究显示,在社会支持系统中,压力的有效缓冲器是()

A:亲密的和可信任的关系

B:较多的家庭成员

C:较少的社交活动

D:现代化的家庭居住条件

答案：A

23.()是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。分值

A:人际吸引

B:依赖

C:亲合

D:利他关系

答案：A

24.女性求助者说“男人没一个好东西”,这种情况属于()。

A:过分概括

B:概念不清

C:糟糕至