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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
心理团辅活动的心得体会精选
心理团辅活动的心得体会篇1
9月21号,天气很好。经过班级上班委们几天以来的策划和组织,
班级上所有的同学在下午12点30分时都来到了篮球场,进行了团体
心里辅导。此次活动得到了学校和老师的支持。
这不是一次普通的娱乐活动,而是活泼生动而又非常具有教育和
纪念意义的心里辅导。有研究表明:人类对听到的大约可以记住10%,
对看到的大约可以记住25%,对亲自经历过的大约可以记住80%。下
午的训练,使平时耳熟能详的“团队精神”变得内容丰富、寓意深刻,
拓展带来了心灵的冲击,引发内心的思考。以下是我自己的心得和感
受。每项学习,工作都有它的规范和规则,每项游戏都有它的规则。
在进入学习,工作状态之前,必须去了解、熟悉规范,这是做好学习,
工作的基础。
学习工作中,我们可能会以自我意识为中心,甚至想超越规则而
自行其事。然而,个人的鲁莽和造次,都有可能会给整个团队的业绩
带来损失。因此,时刻要记住,我是团队的一员,我的任何举动,都
会给团体带来正面或者负面的影响。
团体心理辅导,内容并不是纯粹的理论知识培训,而是结合活动
练习,通过活动使我们学到了许多知识,真正是物有所值。
这次培训我感受最深的是,人性化很突出。以前,辅导就是老师
在上面讲,我们在下面听。讲和听的人大都很不赖烦。内容很枯燥,
没有真正学到什么知识。而这次辅导,我们大家打成了一片,很亲切,
感觉很好,觉得通过做游戏也可以很快乐的得到很多的东西。
辅导游戏名称听起来也很舒服。名称是《口香糖黏什么》,我们
全班的同学围成了一个大圆圈,然后有一个发令员站在圆圈中间法令,
说:“口香糖”,我们大家就说:“黏什么”,发令员就随意说,比
如她说:“黏手”,我们就要在自己的附近找到一个人赶紧和她把手
黏上,两两配对以后,就会单一个同学下来,然后单下来的那位同学
就会在圆圈中间去表演节目。所以,每一个做游戏的同学都在努力的
百学须先立志。——朱熹
去寻找和自己黏在一起的同学。
通过游戏教育学生。这次培训与以往的培训有很大的区别,那就
是在培训过程中,老师除了讲解一部分团体心理辅导的理论与技术之
外,还精心设计了一些游戏,让我们更加深刻地体会了心理辅导的重
要性。
掌握了一些心理辅导的基本技巧。在心理辅导的过程中,有一定
的辅导技巧:接纳、倾听、共情。说说很容易,但真正要做到完全接
纳那些有心理问题的学生,很困难。当有心理问题的学生需要帮助时,
老师首先要做到接纳对方,即无条件的积极关注对方,认真倾听困扰
着对方的事情,对其产生共情,感受对方的感受,了解其情况,让对
方的情绪得到宣泄,然后一起探讨,最后解决问题。因此,教师要改
变一下心态,无条件的积极关注着,倾听,共情等方式,真诚地对待
别人,促进其人格的健康成长。
通过心理辅导培训,使我更加深刻地认识到:心理辅导和教育教
学工作对于一个学校的发展是同样的重要。心理辅导是教师与学生共
同成长的过程。我们都是单翼的天使,只有拥抱才能飞翔。只有心理
和生理都健康成长的学生和教师,师生关系才能和谐发展,才有利于
促进教育教学工作,提高教育教学质量,最后促进学校的发展。
在这个过程中,我深刻的理解到了什么叫“团队”。回顾拓展训
练的全过程,历历在目,在困难和挑战面前,大家都能凝心聚力,充
分体现了挑战自我
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