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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
团队建设方案汇总5篇
团队建设方案篇1
(一)首先要明确团队目标。
建立团队的目的是什么,这个团队要完成怎样的目标。目标很重要,因为目
标就是方向。每个团队的组建都是为完成一定的目标或使命。没有目标的团队没
有存在的意义,或者说没有目标的团队也称不上为一个团队。
(二)、确立团队成员标准,选对人上船。
团队的目标确定了,就要选择正确的团队成员,该如何选择团队成员呢?我
个人认为应该选择那些认同团队价值观、优势能够互补的人来团队工作。价值观
的认同很关键,不认同团队的价值观大家就不能实现很好的沟通,也就不可能有
效率可言。另外并不是所有最强的人组合在一起就能组成一个最强的团队,团队
成功的关键在于充分发挥整体优势,这就需要团队中的成员做到优势互补,实现
整体大于局部之和。
(三)、建立好团队内部规则。
没有规矩不成方圆,一个团队如果能形成战斗力必须建立健全的游戏规则,
如岗位职责、权利的界定,团队成员沟通、交流方式的确立等。这些规则应能保
证一个团队的正常运行,让团队每个成员的主动性、积极性和创造性发挥出来,
使整个团队充满活力。
(四)选择一个好的团队领导。
我们不能强调个人的作用,但我们也不能忽略个人的作用。一个好的团队领
导对于建设高效率的团队有着不可替代的作用。一个好的团队领导能充分发挥团
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
队中每个成员的优势,使团队的资源实现最大程度的优化,从而创造出非凡的业
绩。
(五)学会宽容。
宽容是一种很高的品质。在一个团队内部,由于每个团队成员的性格特征可
能不同,考虑问题的出发点不同,难免会产生摩擦,但每个人都应该抱着一种“对
事不对人”的态度去宽容别人对自己的批评,甚至是不理解,而不能一味地去争
执,许多东西需要时间去证明,争论没有任何意义。
团队建设方案篇2
为进一步调动全系教师从事科研工作的积极性,推动学科建设发展,经英语
系党政联席会议及系务会讨论,决定组建若干支素质优良、结构合理、能进行长
期合作的学术团队,全面提高我系学术水平,促进青年人才快速成长,加快英语
系学科梯队建设,为成功申报高层次科研项目奠定基础。
一、研究方向
以语言学、英美文学、跨文化交际、翻译等作为研究方向。
二、科研团队的组织形式
以团队负责人为领航员,团队成员积极参与,秉承开放、合作、分享的精神,
互相促进;在团队中形成互相切磋、互相启发、理清思路、发掘资源、共享资源
的风气。
三、申报条件
1、团队负责人应具有副教授及以上职称。
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
2、自愿报名,确定团队。原则上每个团队由3-5人组成,每位成员不得同
时申报两个团队。
3、由团队负责人确定并提出科研设想及研究预期成果并填写《英语系学术
团队申报表》(见附件)
4、原则上,团队运行期为2年。
四、评选办法
英语系根据申报条件和建设标准进行评审,确定团队。
五、任务约定
1、项目成果以著作、论文形式公开出版或在团队运行期成功申报省部级项
目,其中,论文应在与专业相关的核心刊及以上期刊发表(以北大版为准),所有
成果至少由团队的2人共同出版或参与。成果鉴定依据学校华电
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