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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2024年沪科版必修1历史下册月考试卷含答案
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共7题,共14分)
1、“欲天下之治安,莫若众建诸候而少其カ,カ少则易使以义,国小则亡(无)邪(反叛)一心。”下列与这一思想最相似的是()
A.宗法制
B.分封制
C.科举制
D.“推恩令”
2、雅典广场博物馆陈列着一处法院的计时漏壶(漏壶是一种用水计时的时钟)。在会议上采用漏壶计时,给每个人以公平的发言时间,即五升水,六分钟。这说明当时的雅典
A.城邦居民享有平等的发言权
B.有相对成熟的民主程序设计
C.公民有出席公民大会的权利
D.有效保障了会议决策的正确
3、唐代规定商人及其子弟不得参加科举考试为官;宋代允许“工商杂类有奇才异行者”参加科举;明代许可商人及其他流寓人员在异地参加科举,而越来越多的官吏和士人也兼营工商。这种变化表明
A.科举制度扩大了统治基础
B.明代重农抑商政策出现松动
C.社会阶层流动性不断加强
D.商品经济发展促进社会公平
4、天京变乱后,李秀成向洪秀全提出“依古制而惠四方”的建议,主张“人则尽孝悌,出则真忠报国”的人才观,并在苏州、常州等地颁发“田凭”,农民“领凭后,租田概作自产”“照旧交粮纳税”。李秀成此举的主要目的是
A.构建与政权相适应的意识形态
B.恢复和稳定社会秩序
C.践行《天朝田亩制度》基本原则
D.调动农民生产积极性
5、作家茨威格在其回忆录中描述了当时的欧洲人对第一次世界大战的思考:战争“是由战前30年的和平时期积聚起来的内在力量所造成的悲剧性后果,那种内在势力是必定要发泄出来的”。这反映作者认识到
A.一战的根源是政治经济发展的不平衡
B.两大军事集团疯狂扩军备战导致一战
C.欧洲在一战前30年,内部力量迅速积聚
D.科技的力量发展加剧了世界大战的残酷性
6、下图是20世纪30年代苏联的一幅宣传画;上半部分描绘的是苏联人民制定计划开展经济建设,下半部分是西方国家制定计划对苏联进行军事包围和封锁。该宣传画揭示了。?
??
?
A.苏联模式实施受客观环境影响
B.冷战加速苏联和西方针锋相对
C.苏联成就与西方危机对比鲜明
D.经济危机加速了国际关系恶化
7、苏联农业集体化期间,许多农民屠宰牲口,已经被充公的“富农”的牲口由于无人照管而死亡。直到苏联解体,牲畜总数也没有恢复到第一次世界大战前1913年的水平。材料说明农业集体化
A.长期忽视畜牧业发展
B.制约了苏联经济发展
C.受到国家工业化制约
D.降低了人民生活水平
评卷人
得分
二、填空题(共7题,共14分)
8、第一个五年计划。?
?1953年,中国共产党根据国内经济、政治条件及国际形势的变化,提出过渡时期________,实施发展国民经济的第一个五年计划,逐步实现国家的社会主义________,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
9、战国。?
?(1)时间:________-________。?
?(2)开始标志:________;田氏代齐。?
?春秋后期到战国前期;晋国的韩;赵、魏三家大夫将晋国瓜分,齐国大夫田氏也取代了原来的姜姓国君。?
?(3)经过长期纷争,形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国,史称“________”。?
?
10、主观条件。?
?①秦________优越,________雄厚。?
?②数代秦王励精图治,________,________较为________。?
?③________后,秦尊奉法家,奖励耕战,国家日益强盛。
11、五代十国:________年________废唐称帝。国号梁史称后梁。此后50年黄河流域先后经历________五个王朝,史称________。南方各地先后出现吴越、南唐等九个割据政权,连同五代末期在山西建立的北汉,称为十国。五代十国后期后周世宗________清除五代的弊政,为北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础
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