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四年级家长会感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加家长会,谢谢你们对我们工作的支持!2018年9月30日AEDBC四年级情况说明目前存在问题给家长的一些建议学校作息时间家庭教育的重要性以及误区家长会议程父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。但家庭教育也往往会在不经意间产生一些误区。关于家庭教育04030102聪明的孩子都成才。聪明的孩子不一定都成才,真正的聪明是不张扬。聪明不是制胜法宝,有时候他是打败仗的根源。总是寄希望于“等孩子开了窍”孩子的言行、思维等都可以通过引导进行训练。家长不可寄希望于“等孩子开了窍”,因为孩子的成长经历不可能重来,我们要从低年级抓起、从开始抓起。误区总强调:“我真的尽力了,实在是没办法……”(写字母)“人家孩子多……”“为什么别的孩子都……”?1要尊重孩子的个体差异,十个指头不一样长。每个人的基础不一样,进步自然不一样,我们要看孩子是否真的努力了。如:一岁多的孩子会说话,那是因为它365天每天都在吸收语言信息,放到野外三岁也说不成;有的孩子二岁多才开口说话,但并没有因为说的晚而影响他的语言表达,反而是说得更清楚。所以说,不能因为孩子现在不会,而不教给他,甚至是打骂、放弃。寄希望于种下种子就发芽、长叶、开花只能是欲速而不达。21周末了让孩子放松放松?2放松不等于生活没秩序。家长们要为孩子合理安排生活作息,选择科学、合理的放松方法。3孩子大,让他自己多磨练。47岁的孩子,不具备很完全的自我约束与检查能力,需要家长从旁辅助引导,及时的发现孩子的不足与知识遗漏点。及时的帮助能拉近家长和孩子之间的距离,更能使孩子系统科学的理清学习的思路与方法。不要过分的保护孩子。今天的保护,就等于让他将来受更大的伤。迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好在离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子形成习惯、正确的是非观、明白努力有所获、违反要惩罚的处事道理。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提,试想、迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?给家长的建议:有事要及时的和老师沟通、要多理解他人。孩子的话要分析的接受,有些时候孩子对老师话的并不理解。不要借口“我们孩子绝不会动手”“孩子从不说谎”。心理学教授调出显示,孩子特定时期的撒谎、是对自己的保护,是一种成长的表现。在医学上称之为“撒谎期”,家长要正确引导孩子,不可因为自己的疏忽或过度的信任导致孩子养成撒谎的习惯。请家长换位思考:在家中您面对的是你对一个孩子,而在学校老师面对的是11个孩子,工作中难免会有失误。家长有任何问题都要第一时间与老师取得联系,进行面对面的沟通交流。希望每一位家长都能够理解并支持老师的工作,如果孩子没有固定接送的家长,彼此之间要做好交接工作,以免因为传达不及时造成老师工作中的不便。01合理的设立目标,让孩子做一个跳起来够桃子的人。02难度不大03但必须得努力才能达到04在努力的过程在能体验出成功的喜悦四年级情况说明01部分学生学习目的性不够明确,缺乏自觉性。贪玩而浪费时间造成上课状态不好。02部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草、屡教不改等等。03有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。04懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的作业都完成不了.05对于以上问题希望引起家长的重视,希望家校配合,并给予我们大力支持.班级存在问题01做完作业再玩的习惯。02预习和复习的习惯。03独立思考的习惯。04仔细审题的习惯。05做完作业后重读和检查的习惯。孩子应养成10个良好的学习习惯:发现错误后及时订正的习惯。不懂就问的习惯。按时完成作业,讲究学习效率的习惯。养成良好的阅读习惯上课专心听讲的习惯。孩子应养成10个良好的学习习惯:
上午9点10分开门,打扫卫生9时40分晨读10时10分上课13时40分放学下午16时00上课18时10分放学STEP1STEP2STEP3每位学生上学后都要带好纸巾和水杯。另外,不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校。孩子有校服的穿好校服并佩戴红领巾,着装要干净整洁。值日生一定要完成好
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