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专题07生物分类的方法
1.下图是几种常见的生物(肾蕨、水绵、大豆、蜜蜂、水蛭、家猫、家鸽)分类表解图,请完成下
列问题回答下列问题:
(1)请完善该图:甲是,乙是。
(2)请在上述列举的七种生物中选择,写出图中标号所代表的生物名称:③⑦
(3)上述七种生物中,与菜豆亲缘关系最近的是。
2.某班学习小组,在一次实地考察中,观察到了如下几种动物,它们都是我们的好朋友。请据图回
答:
(1)涡虫和蛔虫分别属于、(填动物类群)。
(2)蜘蛛、蜜蜂属于类群,其中蜜蜂是此动物类群中种类最多的一类动物,它属
于。
(3)蚯蚓身体分节,离近的一端为前端,靠辅助运动。
(4)水螅的细胞围成消化腔,外胚层有多种细胞,如;这类生物的纵切片,无
论从哪个方向切,两边都一样,这种结构特点称作。
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(5)蛔虫从进化序列看,它的消化系统出现了和的分化,从而使消化管形成了真正
的管道。
(6)猫的牙齿有门齿、犬齿和的分化,生殖方式为。
(7)青蛙水陆两栖,成体用呼吸,辅助呼吸。
(8)对以上动物进行分类:①猫、鸟为一类,其他动物为另一类。②鸟、青蛙、猫、鱼为一类,其他
________
动物为另一类,①和②分类的主要依据分别是下列选项中的。
A.生活环境的不同B.脊柱的有无C.生殖方式的不同
D.生活方式的不同E.体温是否恒定F.呼吸方式的不同
3.自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐
想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是。
(2)动物E体表的外骨骼不能随着它的生长而生长,所以在生长发育过程中有现象。
(3)动物D特有的生殖发育方式是,大大提高了后代的成活率。
(4)图中所示动物中,体温恒定的是(填字母),这增强了对环境的适应能力。
4.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,如图甲是我们所学的五种生物,图乙是对图中六种生
物的相关分类问题进行了探究,请识图回答下列问题:
(1)上述图甲所示的动物类群中,属于无脊椎动物的是(填字母),它的体表有外骨骼,可以
起到的作用。
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(2)请写出乙图中部分标号所代表的生物名称:③和⑤分别是。
(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生
物中,与大豆亲缘关系最近的是。
(4)生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。在这七个分类单位中,最基本
的分类单位是。
5.如图是我们学过的几种动物,请分析回答相关问题。
(1)A生活在水中,体表有鳞片覆盖,用呼吸。
(2)B是一种农业害虫,身体分为头、胸、腹三部分,体表有
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