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2023-2024学年江苏省苏州市梁丰初级中学数学九上期末统考试题含解析.docVIP

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2023-2024学年江苏省苏州市梁丰初级中学数学九上期末统考试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.有5个完全相同的卡片,正面分别写有1,2,3,4,5这5个数字,现把卡片背面朝上,从中随机抽取一个卡片,其数字是奇数的概率为()

A. B. C. D.

2.一元二次方程的根的情况是()

A.有两个不相等实数根 B.有两个相等实数根 C.没有实数根 D.无法确定

3.对于二次函数y=2(x﹣1)2+2的图象,下列说法正确的是()

A.开口向下 B.对称轴是x=﹣1

C.与x轴有两个交点 D.顶点坐标是(1,2)

4.如图,AB是⊙O的直径,CD⊥AB,∠ABD=60°,CD=2,则阴影部分的面积为()

A. B.π C.2π D.4π

5.如图,两根竹竿和都斜靠在墙上,测得,则两竹竿的长度之比等于()

A. B. C. D.

6.如图所示,在中,与相交于点,为的中点,连接并延长交于点,则与的面积比值为()

A. B. C. D.

7.如图,点的坐标是,是等边角形,点在第一象限,若反比例函数的图象经过点,则的值是()

A. B. C. D.

8.方程x2﹣3x=0的根是()

A.x=0 B.x=3 C., D.,

9.若反比例函数的图像在第二、四象限,则它的解析式可能是()

A. B. C. D.

10.若2是关于方程x2﹣5x+c=0的一个根,则这个方程的另一个根是()

A.﹣3 B.3 C.﹣6 D.6

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.如图,圆的直径垂直于弦,垂足是,,,的长为__________.

12.已知CD是Rt△ABC的斜边AB上的中线,若∠A=35°,则∠BCD=_____________.

13.如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖(飞镖每次都落在游戏板上),击中黑色区域的概率是_____.

14.某厂一月份的总产量为500吨,通过技术更新,产量逐月提高,三月份的总产量达到720吨.若平均每月增长率是,则可列方程为__.

15.如图,正方形的边长为,在边上分别取点,,在边上分别取点,使.....依次规律继续下去,则正方形的面积为__________.

16.将抛物线y=x2向左平移4个单位后,再向下平移2个单位,则此时抛物线的解析式是________.

17.若双曲线的图象在第二、四象限内,则的取值范围是________.

18.如果关于的方程有两个相等的实数根,那么的值为________,此时方程的根为_______.

三、解答题(共66分)

19.(10分)用适当的方法解下列方程:.

20.(6分)随着技术的发展进步,某公司2018年采用的新型原料生产产品.这种新型原料的用量y(吨)与月份x之间的关系如图1所示,每吨新型原料所生产的产品的售价z(万元)与月份x之间的关系如图2所示.已知将每吨这种新型原料加工成的产品的成本为20万元.

(1)求出该公司这种新型原料的用量y(吨)与月份x之间的函数关系式;

(2)若该公司利用新型原料所生产的产品当月都全部销售,求哪个月利润最大,最大利润是多少?

21.(6分)已知关于x的一元二次方程x1﹣1(a﹣1)x+a1﹣a﹣1=0有两个不相等的实数根x1,x1.

(1)若a为正整数,求a的值;

(1)若x1,x1满足x11+x11﹣x1x1=16,求a的值.

22.(8分)已知关于的方程.

(1)求证:无论为何值,该方程都有两个不相等的实数根;

(2)若该方程的一个根为-1,则另一个根为.

23.(8分)某校九年级学生参加了中考体育考试.为了了解该校九年级(1)班同学的中考体育成绩情况,对全班学生的中考体育成绩进行了统计,并绘制出以下不完整的频数分布表(如表)和扇形统计图(如图),根据图表中的信息解答下列问题:

分组

分数段(分)

频数

A

36≤x<41

2

B

41≤x<46

5

C

46≤x<51

15

D

51≤x<56

m

E

56≤x<61

10

(1)m的值为;

(2)该班学生中考体育成绩的中位数落在组;(在A、B、C、D、E中选出正确答案填在横线上)

(3)该班中考体育成绩满分共有3人,其中男生2人,女生1人,现需从这3人中随机选取2人到八年级进行经验交流,请用“列表法”或“画树状图法”求

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