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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
中职学校机电设备安装与维修专业
《工厂变配电技术》课程标准
一、前言
(一)课程定位
该课程是机电设备安装与维修专业的专业选修课程,内容涵盖工矿企业供电系统、大、中、小型变电所、高低压电器、继电保护、安全供电技术、
电气设备及维护、供电设计等内容,涉及的基础知识较多。根据机电设备安装与维修专业人才培养目标和企业对人才的需求,本课程定位于适应电力行
业及机械加工行业发展需求的,具有供配电系统技术岗位能力。
通过《电工技术基础与技能》、《电子技术应用》等课程的学习,学生具备了对基本电路的分析计算能力和常用仪器仪表的使用能力。
(二)设计思路
其总体设计思路是,以知识传授为主,通过实例解说使学生掌握工厂供电系统设计、安装及检修的基本知识。
构建了基于企业电能供应、分配的过程,以现场教学、实物演练等灵活的教学方法,利用网络学习、模拟仿真实训等教学手段,以具有真实企业场景的实
践环境、完善的学习资料、丰富的教学资源作为课程的基础和支撑。通过校企合作、工学结合,建立基于企业电能供应、分配的过程,以企业供配电系统和变
电所真实工程项目为载体设计课程学习任务;加强学生职业能力、方法能力和社会能力的培养。
本课程总学时为36课时。学时分配方案建议见课程内容和要求表。
二、课程教学目标
(一)知识教学目标
1.熟悉工业企业变配电系统的运行方式和企业对变配电系统的要求
1
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
2.掌握高低压成套设备的技术要求
3.掌握工厂电力负荷计算的方法
4.掌握电器和导体选择和校验的基本要求
5.熟悉企业对防雷的要求和其他保护装置,明确其安全措施
(二)技能/能力培养目标
1.具有安全操作、安全供用电方面的技能;
2.能够熟练的进行供电系统的分析与接线;
3.具有工厂供电系统用电负荷的统计与计算的能力;
4.具有对供电系统的设备、电缆及变电所高低压电气设备的选型、安装、使用、测试、运行维护和常见故障分析处理的能力。
5.安全用电、计划用电和节约用电以及供配电技术管理技能;
(三)情感态度培养目标
1.培养学生的沟通能力及团队协作精神。
2.培养学生分析问题、解决问题的能力。
3.培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风。
4.培养学生的自我管理、自我约束能力。
5.培养学生的环保意识、质量意识、安全意识。
2
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
三、课程内容和要求
项目课程内容与教学要求活动设计课时
任务
课题知识技能/能力情感态度
1.了解供电的基本概念;1.能以良好的学习态度完成教
1.能够根据负荷的分布1.通过讲授、案列、任务驱动的
1.电力负荷2.了解供电系统的电源;学活动
情况等资料确定工厂变教学方法
项目一的区分3.掌握电力负荷的分类;2.能参与课堂教学活动,探讨各
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