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河北省南宫市历年《心理学》资格考试通关秘籍题库含答案（达标题）

第I部分单选题（100题）

1.“心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系”,持这种观点的学派是()分值

A:机能主义心理学

B:构造主义心理学

C:人本主义心理学

D:行为主义心理学

答案：D

2.在人格适应方面,罗杰斯认为一个心理健康的人应该具有()。

A:自我学习性

B:个人成长性

C:自我一致性

D:协调发展性

答案：C

3.精神分析理论认为,在人的成长过程中,未来心理健康的充分必要条件是()

A:力比多的驱动

B:合理使用不同形式的“心理防御机制”

C:顺利地度过“性心理”发展的每个阶段

D:潜意识的结构

答案：C

4.20世纪20年代,临床心理学家将会谈法定义为()。

A:有结构的交谈

B:有理论的交谈

C:有价值的交谈

D:有目的的交谈

答案：D

5.心理动力学治疗师鼓励求助者讲述出任何浮现在大脑中的内容,其使用的技术是()。分

值1分

A:对移情的分析

B:解释

C:自由联想

D:释梦

答案：C

6.咨询师对求助者说:“我为你所经历事情感到难过”,咨询师使用的是()技术。

A:情感表达

B:解释

C:重复

D:情感反应

答案：A

7.通过创造性的爱和有意义的工作来实现积极的自由,是()的观点。

A:霍尼

B:弗洛姆

C:沙利文

D:阿德勒

答案：B

8.在一项试验中,给被试呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同,结果发现,照片呈现

次数越多,被试越喜欢,这说明人际吸引受()的影响。分值

A:临近

B:外貌

C:相似

D:熟悉

答案：D

9.心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好,可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢?”

这类问题,属于()。

A:解释性问题

B:责备性问题

C:掩饰型反问

D:修饰性反问

答案：D

10.尽可能地减少不合理信念造成的情绪困扰与不良行为后果,这是合理情绪疗法的()

A:完美目标

B:远期目标

C:终极目标

D:不完美目标

答案：D

11.咨询过程中咨询师一方面要保障求助者的权利、努力使其得到适当的服务,一方面要避免伤害,

体现的是()。

A:善行

B:诚信

C:公正

D:尊重

答案：A

12.咨询师提问“你怎么才能证明你是个一无是处的人”,目的是要修正求助者()的不合理信

念。

A:糟糕至极

B:绝对化要求

C:主观推断

D:过分概括化

答案：D

13.遗忘的进程通常是()分值

A:先快后慢

B:先慢后快

C:倒U型曲线

D:U型曲线

答案：A

14.分心指()分值

A:注意转移

B:注意动摇

C:注意分散

D:注意起伏

答案：C

15.对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫()分值

A:意义记忆

B:语义记忆

C:语言记忆

D:内隐记忆

答案：B

16.情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()

A:情绪倒错

B:情感淡漠

C:意志增强

D:意志减退

答案：A

17.象征性游戏又称为()

A:模仿游戏

B:规则游戏

C:假装游戏

D:机能游戏

答案：C

18.咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用()加提出新问题的方式处理。

A:内容反应技术

B:内容表达技术

C:情感反应技术

D:情感表达技术

答案：A

19.精神分析学派的咨询目标是使求助者()。

A:潜意识意识化

B:消除自我失败

C:建立好习惯

D:体验自由感

答案：A

20.态度的各个成分之间不协调时,()往往占有主导地位。分值

A:认知成分

B:行为倾向成分

C:动机成分

D:情感成分

答案：D

21.以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是()

A:特征定位策略

B:捕捉典型策略

C:复述策略

D:视觉“复述”策略

答案：C

22.把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()分值

A:理解性

B:恒常性

C:选择性

D:整体性

答案：D

23.脑的最古老部位是()分值

A:大脑

B:脑干

C:小脑

D:间脑

答案：B

24.用自己的优势弥补自己的劣势,这种防御机制是()。

A:转移

B:升华

C:补偿

D:投射

答案：C

25.面谈技巧中最复杂的技术是()。

A:解释

B:释义

C:面质

D:指导

答案：A

26.以下关于催眠疗法的叙述,错误的是()。

A:疗效往往不甚巩固

B:可用于治疗和预防多种精神障碍

C:催眠疗法除具有疗