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湖北省江夏区内部使用《职业教育心理学》资格考试必背200题通关秘籍题库（全国通用）

第I部分单选题（100题）

1.癔症性人格障碍又称()

A:表演型人格障碍

B:偏执性人格障碍

C:依赖性人格障碍

D:焦虑型人格障碍

答案：A

2.情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()

A:情绪倒错

B:意志增强

C:意志减退

D:情感淡漠

答案：A

3.红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影,这是()分值

A:彩色对比

B:互补现象

C:正后像

D:负后像

答案：D

4.合理情绪疗法的ABCDE理论中,C代表()

A:对事件的看法、解释及评价,即信念

B:咨询的效果

C:诱发事件

D:诱发事件后个体的情绪反应和行为结果

答案：D

5.艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是()

A:能力品质

B:希望品质

C:目标品质

D:意志品质

答案：D

6.“设身处地的理解”的含义是从()的角度去知觉他们的世界,并表达出来。

A:咨访双方

B:咨询理论

C:求助者

D:咨询师

答案：C

7.“少言寡语”属于()。

A:讲话方式上的阻抗

B:讲话程度上的阻抗

C:讲话内容上的阻抗

D:咨询关系上的阻抗

答案：B

8.根据《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》的规定,心理咨询师与求助者建立恋爱关

系需要在结束咨询关系后()。

A:6个月

B:1年

C:3年

D:3个月

答案：C

9.自卑与心理补偿是()的观点

A:霍尼

B:荣格

C:阿德勒

D:沙利文

答案：C

10.SCL—90的总分能反映受测者的()。

A:人格特征

B:病情严重程度

C:平均健康程度

D:智力水平

答案：B

11.以某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值,这种不合理信念的特征是()

A:糟糕至极

B:绝对化要求

C:过分概括化

D:夸大或缩小

答案：C

12.态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的,对于威信低的传递者,要引

发最大的态度转变量,这种差异应该()。分值

A:适中

B:较大

C:最大

D:较小

答案：A

13.信息如果能唤起人们的畏惧情绪,一般有利于说服。畏惧和说服之间是()关系。分值

A:U型曲线

B:倒U型曲线

C:线性

D:指数曲线

答案：B

14.在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()

A:当求助者来到咨询室时立即给予强化

B:当求助者的目标行为结束后立即给予强化

C:求助者即将实施目标行为时给予强化

D:当求助者出现目标行为时立即给予强化

答案：D

15.第二逆反期的独立自主要求主要在于()

A:要求社会地位的优越

B:要求按自我的意志行事

C:反抗父母的控制和过度保护

D:要求精神自主和人格的独立

答案：D

16.根据《心理咨询师国家职业标准》,以下说法中错误的是()。

A:心理咨询师对部分求助者可以辅助使用药物治疗

B:咨询关系是一种“求”和“帮”的关系

C:心理咨询师只能帮助求助者解决心理和相关的行为问题

D:心理咨询师只能进行心理咨询,不能进行药物治疗

答案：A

17.对于阳性强化法中阳性强化物的描述,错误的是:阳性强化物()

A:是求助者喜欢、需要的

B:是现实可行、可以达到的

C:只能是外强化物

D:对求助者有足够的吸引力

答案：C

18.咨询师在咨询中保持中立性态度所具有的意义,正确的理解是()。

A:可以有效避免求助者过分依赖咨询师

B:可以有效避免求助者对咨询师产生移情

C:有助于咨询师维护自己的尊严

D:可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中

答案：D

19.艾里克森认为幼儿期的主要发展任务是()

A:获得自主感,克服羞耻感

B:获得亲密感,克服孤独感

C:获得主动感,克服内疚感

D:获得勤奋感,克服自卑感

答案：C

20.认知心理学家对“原型”进行研究,发现人们利用原型,可以()。

A:快速的完成判断

B:组织关系复杂的任务

C:总结事物的重要特征

D:优化心理活动的记载方式

答案：A

21.下列说法中正确的是()分值

A:色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的

B:色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色

C:红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝

D:色觉异常绝大多数是遗传原因造成的

答案：D

22.人格理论研究的流派众多,每个流派都在帮助我们理解()的问题上提供了有价值的帮助。

A:安全感

B:自我价值

C:我是谁

D:自我成长

答案：C

23.以下各