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湖北省江夏区2024年《变态心理学》资格考试必背200题王牌题库及答案【历年真题】

第I部分单选题（100题）

1.按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为()分值

A:辐合思维

B:发散思维

C:形象思维

D:抽象思维

答案：A

2.多重选择性问题本质上是一种()。

A:开放式问题

B:责备性问题

C:封闭式问题

D:修饰性反问

答案：C

3.一般而言,达到面积守恒和重量守恒在()岁

A:6~8

B:8、9~10

C:7~9

D:11~12

答案：B

4.适应障碍的病程一般不超过()

A:2个月

B:6个月

C:1个月

D:3个月

答案：B

5.16PF的高分范围是()分。

A:1~3

B:5~8

C:3~6

D:8~10

答案：D

6.抑制型儿童在新环境中表现出退缩的反应模式,心理学家称之为()。

A:新异焦虑

B:存在焦虑

C:情境焦虑

D:素质焦虑

答案：A

7.某求助者SCL-90各因子得分为:躯体化1.4,强迫症状3.5,人际关系敏感3.8,抑郁3.4,焦

虑2.5,敌对2.0,恐怖1.9,偏执2.5,精神病性1.9,其他2.7,不符合该求助者情况的是()。分

值2分

A:有明显躯体症状

B:需进一步检查

C:可列为筛查阳性

D:有明显自卑感

答案：A

8.对摄入性会谈正确的理解是()。

A:不能加入评价

B:不涉及咨询师初步观察到的疑点

C:不能加入提问

D:不涉及上级心理咨询师下达的目标

答案：A

9.根据卡特尔的理论,在根源特质中,()是由遗传决定的特性,决定个体对情境做出反应的速

度、能量、脾气等。

A:成就特质

B:动力特质

C:能力特质

D:气质特质

答案：D

10.SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和()。

A:阴性项目数

B:阳性项目均分

C:阳性项目数

D:因子分

答案：D

11.SDS的粗分为53分,提示可能为()。

A:轻度抑郁

B:正常

C:中度抑郁

D:重度抑郁

答案：C

12.石灰在暗处看起来也比放在亮处的煤块亮,这是知觉的()。分值

A:整体性

B:恒常性

C:理解性

D:选择性

答案：B

13.合理情绪疗法最不适用于()

A:急性精神分裂症病人

B:领悟力较强的求助者

C:年纪较轻的求助者

D:智力水平较高的求助者

答案：A

14.主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫

()

A:顺应

B:整合

C:同化

D:平衡

答案：C

15.态度倾向于某一特定方向的程度指的是态度的()。分值

A:向中度

B:方向

C:深度

D:强度

答案：D

16.在群体活动时,个体的侵犯性一般会()。分值

A:减少

B:保持稳定

C:受到抑制

D:增加

答案：D

17.自尊是个体对其()进行自我评价的结果。分值

A:自我概念

B:自我价值

C:自我意识

D:社会角色

答案：D

18.求助者由于不完全信任咨询师而出现沉默,并且表现出不安的神情,这种沉默是()。

A:情绪型

B:怀疑型

C:反抗型

D:思考型

答案：B

19.积极关注指的是()。

A:关注求助者的负性情绪

B:关注求助者的身体状况

C:关注求助者言行的积极方面

D:关注求助者对咨询师的态度

答案：C

20.持环境决定论观点的是()分值

A:精神分析学说

B:格式塔心理学

C:机能主义心理学

D:行为主义心理学

答案：D

21.鼓励技术中最常用的方法是()。

A:给予正确性的评价

B:直接重复求助者的话

C:不断提问

D:及时表扬

答案：B

22.影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()

A:外表长相

B:环境因素

C:智力因素

D:交往能力

答案：D

23.童年期儿童思维的本质特征是()

A:思维类型变化的转折期在小学中年级

B:依赖具体内容的逻辑思维

C:思维主导类型发生质变的过程

D:从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

答案：B

24.遗忘的进程通常是()分值

A:倒U型曲线

B:U型曲线

C:先慢后快

D:先快后慢

答案：D

25.9~12岁儿童的友谊关系是()

A:单向帮助关系

B:短期游戏伙伴关系

C:亲密又相对持久的共享关系

D:双向帮助关系

答案：D

26.奥尔波特认为,一个人最典型、最具概括性、在人格结构中处于支配地位、影响个体各方面行为

的特质是()。

A:中