2025年电大《中国文化概观》形考作业2.pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

为有教养的文明人所作的细致规范。（10分）

答：所谓礼仪，就是礼节和仪式，是一促由传统和习俗所形成的行为规范。礼仪

在古老的中国占有极其重要的位臵，甚至可以说起着一咱准法律的作用。因为从

某种意义上讲，法源于礼。许多传统礼义经过改造以扣，也能够很好的为我偿今

天的精神文明建设服务。但是，过分地强调礼议，就会对人们的理想追求和个性

发展有所压抑，久而久之，也会在一定程度上开成一种知足常乐、安于现状、逆

来顺受的民族少力根性。

2、结合教材，谈谈周礼对中原、楚吴等不同的域的人群所产生的化导群伦

的作用。（10分）

答：周礼》的许多礼制，影响百代。如从隋代开始实行的三省六部制，其中的

六部，就是仿照《周礼》的六官设臵的。唐代将六部之名定为吏、户、礼、

兵、刑、工，作为中央官制的主体，为后世所遵循，一直沿用到清朝灭亡。历朝

修订典制，如唐《开元六典》、宋《开宝通礼》、明《大明集礼》等，也都是以《周

礼》为蓝本，斟酌损益而成。又如左祖右社、面朝后市的都城格局，成为历代

帝王向往的楷模。但历朝都城，大都沿用前朝旧址，故其格局难以刷新。元始祖

忽必烈建在北京建立元大都时，得以在金的上京附近重新规划，乃以《周礼》为

范本，建立面朝后市、左祖右社的格局。以后，明、清两朝不仅沿用不废，还仿

照《周礼》，建天坛、地坛、日坛、月坛、先农坛等，形成今日的布局。

3、结合教材，试简析在历史的进程中国人所呈现的历史品格的复杂性（10

分）

答：尊重历史发展规律，大概是历史的一根基本准绳。从历史发展规律中去

寻找发现，也就是寻找艺术家所必须具备的历史发现，有历史发现的作品也一定

具备了历史品格，有历史品格的作品也一定具备了思想品格，有思想品格的历史

就一定是尊重了历史发展规律

4、结合教材，简述商鞅变法对民众的多方面控制。（10分）

答：商鞅推行重农抑商的政策。规定，生产粮食和布帛多的，可免除本人劳

役和赋税，以农业为“本业”，以商业为“末业”。因弃本求末，或游手好闲而贫

穷者，全家罚为官奴。商鞅还招募无地农民到秦国开荒。为鼓励小农经济，还规

定凡一户有两个儿子，到成人年龄必须分家，独立谋生，否则要出双倍赋税。禁

止父子兄弟（成年者）同室居住，推行小家庭政策。这些政策有利于增殖人口、

征发徭役和户口税，发展封建经济。

5、简述在几千历史进程中，中国民众的各种反叛方式（10分）

答：几千历史进程中，中国的反叛方式，多出在下层百姓反叛比较多，由于赋税

太重，苛刻都是百姓的血汉。军阀混战为，既摧毁了许多家园，产生力下降。

6、简述先秦时期人群在文化上的若干共同价值取向。（10分）

答：秦始皇实行了一系列的统一措施，逐步实现了废除诸侯分封制，实行君

县，统一度量衡，统一币制，车同轨，书同文，从而极大地推动了历史发展的进

程。以上的制度为后来朝代统治地位所援用下来。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

仁”道的内涵（10分）

答：孔子在道德伦理思想的贡献,即他提出并仔细论证了一个新观念——仁

并以此为基础建立了长期影响中国历史文化的教育观.用一句简洁的话来表达,

就是:君子应当为他人,为崇高理想的实现而自强不息.在孔子看来仁是众多道

德规范的综合,恭,宽,敏,惠等等.那么仁的核心是什么据《论语·颜渊》记载,

孔子对此的回答是爱人爱人与尊重人是一件事的两个方面,所以孔子说己所

不欲,勿施于人即自己不想要的,不要强加于别人.又